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楼主: 花落无痕
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五味的生活,诗意的语文

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406
 楼主| 发表于 2009-7-20 12:12:50 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
    说的很好啊!
陈年老酒 发表于 2009-7-20 10:35

谢谢版主支持!
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407
发表于 2009-7-20 12:29:42 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
全力支持,你在教育板块做出了榜样
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408
 楼主| 发表于 2009-7-20 12:45:41 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
全力支持,你在教育板块做出了榜样
海天一色 发表于 2009-7-20 12:29



哪有,比起你的仗义直言,我这算不了什么!真的!
佩服你!
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409
发表于 2009-7-20 15:05:46 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
国外的教学方法不一定适合中国的教学实际。其实从一个老师面对那么多学生进行教学的角度来看,东亚的教育特别是中国的教育还是有其明显的特色的。现在教育界新的教育教学思维层出不穷,但是具有普遍指导意义的成功理论和模式太少了,原因就是国情、校情乃至老师与学生的个性千差万别,很难用某一种思想简单驾驭的。在现在的教学情境下,教师的教育思维方面的培训一定要通过名师授课的方式来进行,否则那些理论照搬者真的可能是画虎类犬。 本站全面禁止外链,如有需求联系0516-88922020! 花落无痕
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410
 楼主| 发表于 2009-7-20 15:41:06 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
本帖最后由 花落无痕 于 2009-7-20 15:45 编辑
国外的教学方法不一定适合中国的教学实际。其实从一个老师面对那么多学生进行教学的角度来看,东亚的教育特别是中国的教育还是有其明显的特色的。现在教育界新的教育教学思维层出不穷,但是具有普遍指导意义的成功理 ...
我强调几点意见 发表于 2009-7-20 15:05


是的,一切的理论都得联系实际才行,照抄照搬肯定是不行的,因为我们学生的思维点和外国学生的思维传统有着很大的差别!
谢谢您的提醒!
有一点是值得我们欣慰的,再不用搞应试教育了,应试教育确确实实禁锢了学生的思维!
从大量的练习题中把孩子们解放出来吧,让他们可以站得更高,看得更远,想得更深,走得更自如!
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411
 楼主| 发表于 2009-7-20 16:01:43 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
本帖最后由 花落无痕 于 2009-7-20 20:16 编辑

回复:本站全面禁止外链,如有需求联系0516-88922020!

  
  您的网名和您的回帖很相符,您强调的几点意见值得深刻思考?再次感谢您!同时也希望大家一起来讨论,当取消了考试之后,我们应该如何全面提高学生的综合素质,如何为孩子的终身发展奠基!
   
    祝愿我们的教育更智慧、更理性、更人文!

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412
 楼主| 发表于 2009-7-20 16:15:41 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
转“我强调几点意见”的一个回帖,哲理!

鸡窝里能飞出金凤凰,龙宫里能跑出大泥鳅。
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413
发表于 2009-7-20 19:12:11 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
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414
发表于 2009-7-21 05:29:53 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
是的,一切的理论都得联系实际才行,照抄照搬肯定是不行的,因为我们学生的思维点和外国学生的思维传统有着很大的差别!
谢谢您的提醒!
有一点是值得我们欣慰的,再不用搞应试教育了,应试教育确确实实禁锢了学生的思 ...
花落无痕 发表于 2009-7-20 15:41
真是“再不用搞应试教育了”?!一定要结合实际说话!
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415
发表于 2009-7-21 05:32:48 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
能不能实用,得联系了实际看效果才能定论,你说是吧?
花落无痕 发表于 2009-7-18 23:23
是联系真实际还是假实际?
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416
 楼主| 发表于 2009-7-21 09:11:07 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
本帖最后由 花落无痕 于 2009-7-21 12:41 编辑
是联系真实际还是假实际?
地道农村人 发表于 2009-7-21 05:32



回复“地道农村人”:
    质问的有道理,就像教育上的“真教育”和“伪教育”一样令人发省!
    想与您商讨:在您的心目中,真实际是怎样?假实际又怎样?
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417
发表于 2009-7-21 10:16:50 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
高考制度不变,应试教育的土壤就依然存在。农村人没考上大学吧,受刺激看来很深。
开句玩笑啊,请勿跨省抓捕。
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418
 楼主| 发表于 2009-7-21 10:50:55 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
我猜想:真实际应该是着眼于提高学生的内在素质,而假实际应该是为了应付上面的检查而做的表面文章。我这样理解对不对?
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419
 楼主| 发表于 2009-7-21 10:56:02 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
本帖最后由 花落无痕 于 2009-7-21 10:59 编辑
高考制度不变,应试教育的土壤就依然存在。农村人没考上大学吧,受刺激看来很深。
开句玩笑啊,请勿跨省抓捕。
我强调几点意见 发表于 2009-7-21 10:16



        再往深处想,考试能力(把应试换一种说法,也许更贴切)与学生的素质不存在对立的关系,处理好了,两者完全可以统一起来的,试想一个有着良好综合素质的学生能考不好试?只是不能一味为了考成绩试而走向极端,教育是长期的工作,有功利心,想一蹴而就是一种伪教育!
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420
发表于 2009-7-21 12:15:31 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
回复“地道农村人”:
    质问的有道理,就像教育上的“真教育”和“伪教育”一样令人发省!
    想于您商讨:在您的心目中,真实际是怎样?假实际又怎样?
花落无痕 发表于 2009-7-21 09:11
先把错别字改过再说:“于”字错了。
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