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老师的教学方式对孩子学*的影响

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     楼主| 发表于 2018-8-22 16:39:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海市
    孩子的学*真的很容易被老师影响,孩子的年纪小,有的时候不喜欢一个老师或者是不喜欢老师的讲课方式,整个科目的成绩都会受到影响,时间一长对这个科目就不感兴趣了,不仅不喜欢,还会觉得没信心,遇到稍微难一点的题目连做的想法都没有,成绩就算不差但是也一直提不上去。我家的女儿就就是这样的情况,家长们要是遇到这种情况一定要提早准备,想办法帮孩子解决,不然孩子的成绩会变差,对教学的老师无感,没有继续学*下去的兴趣和动力。人要是长时间在同一件事上遇挫,信心也就可想而知了,所以一定要及时发现、及时解决。
    孩子今年12岁,是个小姑娘,也很活泼开朗还有点调皮,今年暑假的时候小学毕业,马上要上初中一年级哦。平时除了学*还学唱歌跳舞,她自己很喜欢,玩的也很开心,小学的时候学校的活动也参加过不少,也参加过大合唱,不过她不是很喜欢大合唱这种方式,比较喜欢自己一个人唱唱跳跳的,还有自己喜欢的歌手,时不时的自己哼歌,还挺好的。
    小学的成绩还可以,最喜欢的是语文,英语成绩也不错,这两门课没上补*班,她自己能也每次都考90多分,平时在学*的排名也靠前,所以这两门学*没什么可担心的。5年记得时候发现她的数学不是很好,100分的考试可以考80分左右的,其实不算差,但是跟其他两门比就不行了,然后就给她找了一个一对一的辅导班辅导数学,上了一年的课,但是成绩没有上升,还是那个样子。
    我也听过那个老师讲课,讲的还挺好的,但是老师太严肃了,孩子不喜欢老师,虽然平时的作业也会做,但是没有激发出孩子学数学的兴趣,所以成绩一直没有什么变化,还是八十多。这个成绩在她们班算是中等的,考试的时候填空题丢分,也不喜欢应用题,觉得应用题很难,没信心能过写好应用题,所以碰见应用题、难题就放弃,不喜欢思考,考试还算过得去。
    我想着还是得让孩子喜欢数学,不然小学的数学基础没有打好,而且还没有兴趣,以后上初中怕是更难。虽然没啥大的信心,但是还得学,所以就给她找了几个线上的老师试听了一下数学课,最后让孩子自己选一个喜欢的老师,选了学霸一对一的一个女老师。老师比较温柔幽默,上课举例子能举一反三,作业布置的不是特别难,孩子很喜欢,之前给学霸一对一约试听的老师说过,希望能把孩子小学基础打牢,然后再预*初一的数学,之后数学老师就带着孩子开始复*小学的数学了,每周上三节课,孩子在家用电脑听课,不用出门。
    暑假开始的时候还给孩子同时报了一个英语课,每周两天,周二和周五下午要上两个小时。补*班的地方离家有点远,开始的时候还不觉得,但是开始线上的数学课之后就发现,英语补课的地方有点远,没有在家学那么方便,但是孩子还要把英语课上完才行。
    现在这个学霸一对一的老师孩子比较喜欢,课也一直在上着,兴趣也提高了不少,希望能帮孩子彻底解决不喜欢数学的问题。如果各位家长的孩子在某一个科目的学*上有问题,家长一定要及时发现解决,孩子的兴趣和喜欢对她的成绩很重要,同时也影响孩子的信心。

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