假如鸟儿飞进了考场
2008年高考第一场最让人煎熬的语文考试正在进行中，一只鸟儿不知从何处飞了过来，落在了窗外的树枝上，树枝细了点，经受不住鸟儿的冲压，起伏摆动着，鸟儿为了维系着身体的平衡，扑腾着翅膀，好一会才相对的静下来。为了考场内的凉爽，窗户是打开的，身体平稳下来的鸟儿好奇的伸着头，打探着考场内的动静，蠢蠢欲动。 看这情景，我差点被惊出了一身冷汗 ，很难预料鸟儿飞入考场会产生怎样的后果来。 我必须想好预案，如果鸟儿飞了进来，我是故作镇定默不作声充耳不闻，还是主动赶鸟，或是立刻向场外监考汇报，请示上层领导，按他们的指示再…… 过去捉麻雀的趣事从我的记忆中跳了出来，上小学时我们几个同学值日，快打扫结束的时候，突然从玻璃已破损的窗户闯入两只麻雀来，受到惊吓的麻雀乱飞乱撞，这是千载难逢的好机会，我们迅速的关闭好破败的门窗。很有挑战性的战斗就此开拉开了大幕，我们用笤帚疙瘩、掉下的板凳腿、脚上的鞋子梃打麻雀，被围剿的麻雀吓的是惊慌失措，没命的东一头西一头的狂窜，有时候“咚”的一声，撞上了玻璃，差点撞晕掉到地上。刺激、快乐、狂野、极度的亢奋，哈哈，就像四五十度的高温中喝了冰镇的汽水，那感觉才叫冰爽，战斗持续了二十多分钟，疲惫不堪、屡遭重创的麻雀最终落到了地上，不情愿的被我们俘获。 我不能像小的时候那样，期盼着窗外的鸟儿飞入考场，假如鸟儿真的飞进了考场，我也绝不可能象小时候那样纵情的投入捉鸟的游戏中，考生更不会在我的振臂一挥之下，情绪高涨的群起捉之，想到这荒诞的情节，我暗忖好笑，这场景除了港台喜剧电影里会这么玩，我们大陆正统的很，绝对不会的。我不免又同情和怜悯起面前的考生来，一场30人，真的能考上正式大学的不过三俩人，要是生在北京、上海等大城市，考上的机会会大的多，农村的孩子更别梦想得到加分的机会，即使上了大学，几年后毕业了，能顺利找到比较理想的工作就更难了，萝卜招聘永远没你们的份，哎！出身不好真的要怪父母了，还没长大成人走入社会就遭遇到了种种不公，现实真的很残酷！ 同情是毫无意义的事，除非让他们作弊抄两题才有现实意义，嘿嘿，这是绝不可能的事。假如他们抄了，对别的考场孩子来说那也是忒不公啊，好荒唐的想法啊。 想想眼前里要解决的事吧，假如鸟儿飞了进来，真的要想快速的轰出去，是绝不可能的事情，因为惊慌失措的鸟儿很难找清飞入时的路线，影响考生的考试是在所难免的，想想真的可怕，处理不好真的是要出大事的。考场出了事，考生和家长都会有怨言，事情闹大了，总要有人为此担责，我们**危机公关历来都是这样的，总要有倒霉蛋为此事负责，估计首当其冲的应该是教育局长，其次是考点主任（考点校的校长），处理重了点就是免职、轻点记过或警告。监考老师估计是要开除公职，或者说我是临时工，看来我的教师生涯可能就此要画上了句号。失业了，谁来养我啊，那就要靠老婆，靠老婆不等于吃软饭吗，软饭是不太好吃的，那是要看脸色的，还是学会自强吧。如果一位教师走入社会饿死了，绝对不会博得人们的同情的。假如一位教师放到社会上，无论哪个岗位都能把事情做的响当当的，这样的教师，才是学生爱戴的优秀的老师。整天的照本宣科，忽悠学生，脱离实际，与社会脱节，能培养出怎样的学生来，这样的学生走人社会能有用吗，能适应社会吗，老师不仅要有知识，还要有文化，更要有思想，我就算比较有思想的人，比如我上高中那阵，国家鼓捣着什么“夏令时”，新闻媒体天天宣传“夏令时”的好，这单位节约多少，那单位怎么怎么样的，我就想了，农民日出而作，日落而息，不会节约啥的，工人每天八小时，工厂每天机器转多少圈是不会减少的，也不可能节约啥啊，全社会都在睁眼说瞎话，恰似“皇帝新装的故事”。“夏令时”不知是哪些专家闭门造车拍着被驴踢过的脑袋想出来的，这样说也太抬举一些专家了，要是闭门造车说明还是有创意的，其实是崇洋媚外生搬硬套人家的，真的是专家的可悲。我学生时代有自己的思想，现在就更老道了，比如我在06年的课堂上就称袁隆平院士为当代的炎帝，几年后在一家新闻媒体上果然看到过这样的评价；我大胆的预言印度这个国家因为人口问题，不需要多少年，将会出现大的社会动荡；我还预言英语这一学科在中国将会慢慢的淡化，不是国家强盛的原因，而是太多的人深受其害，很多学生将大部分的时间荒废在英语学科的学*上，严重影响了民族语言及其它科学知识的学*，我是受害者代表之一，上学的时候，不算英语成绩拔尖，英语拖累，总成绩平平。参加社会自考中文本科段的学*，本来很顺利的过了大部分课程，不知又是哪些脑袋被门挤过了的政策制定者竟然修改规则，本科必考一门外语，害得我不得不放弃中文本科的学*，至今也没拿到本科的文凭来。 假如我的教师生涯真的画上了句号也好，省得受着种种的煎熬。因为没有本科文凭，在学校里就算学历不合格老师，特别是职评，一票否决，说到职评，更是乱象丛生。 为职评争得半张奖状同事间吵的面红耳赤，为弄个先进年终考核优秀而低眉下肆的巴结讨好上级，还有的要昧着良心去送礼！哎，容易吗？其实拿个本科文凭也不算什么难事，花上五、七千块钱，再荒废点时间就搞定了。说白了，就是花点钱买一张花纸，记得有一次教师自考，有一学校的几位青年老教师外国文学竟然考了满分，省里分数输机输不进去，因为软件设计时没有考虑三位数。最后以作弊论处，要是考了99分就算合法的优胜者，考了100分就算作弊，可见教师自考的质量如何，按照职评的游戏规则，有了这张花纸就具备了获得高级职称的必要条件，评上了，就可以心安理得的多拿工资，就可以不需要那么卖力的教学了。当然要评职称还要有所谓的发表或获奖的论文，否则，职评也是没门的，上层真的不知道吗，这等低劣的所谓的论文到底有什么价值，纯粹的一条合法的赚黑心钱的产业链，谁掌握了资源，就大发其财，这职评中的黑道道很多行业中的人都心知肚明，虽遭诟病，却没有作为者来改变这一状况，想想确实让人气愤，这老师真的要是被开除了不当也罢。 鸟儿跳动了一下身子，头尾换了个方向，虽不时的往考场里张望，看情况还是没有下定决心冲入考场，那我就接着自己的遐想吧。 什么时候上层教育管理者能真的务实做事，少做假事，很多事是社会发展阶段的产物，不是你一个教育行业就可以逆转的，没必要制定那些不切实际的指标。比如，关于义务教育的流生问题，上世纪末，老师待遇最可怜的时候，经常工资被拖上几个月，农村初中学生的流生率是相当惊人的，少的三分之一，多的要流生一半以上，后来上层对此有所警觉，制定并下发了所谓的控流止辍文件，任何学校流生不得超过百分之一，这都是啥玩意拍脑袋想的数字啊，说句真话，在咱这不落后也不发达的地区，现在初中的流生率20%左右，应该深入探究流生现象产生的社会根源，找到切实可行的解决办法，而不是粗暴的下指标可以解决的。比如上世纪七、八十年代兴扫除文盲，上面也拨了不少经费，感觉是搞的轰轰烈烈，上层主管部门到一乡镇检查，该乡镇找来十几位高中毕业生替考，成绩斐然，上层很是高兴，颁发了奖旗奖状。用老百姓的话说，“很多事都是哄儿哄女的事”,看来真的不假啊！ 假如鸟儿真的飞进了考场，是先处理谁呢，考点的校长，还是教育局的局长，他们和我不相识，远日无怨，近日无仇，处理他们我又有何快意，其实他们干的也不容易，不说事务烦心，就是安全问题，一旦出事，首先要由他们来担责，都是提着脑袋在做事。至于如何处理，那是上层的事，肉食者谋之，鸟儿你千万别闯入考场，我最担心的是惊扰了莘莘学子们的考试。 看着眼前奋笔疾书的考生，一阵酸楚又涌上心头，平时埋头苦学，不谙市场经济统领下的社会之黑幕，用的教辅用书定价虚高，不知被多少中间环节盘剥过，课本的编纂和发行也许是带着趋利之心去做的，比如，粤教版2006年九年级的思想政治教材写到，“天才=1%的灵感+99%的汗水——爱迪生。”而川教版2006年九年级上册历史教材却写到，“天才是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水——爱迪生。”如果这两个版本的教材不是同一地区使用也就罢了，恰巧我的学生同时使用了这两个版本的教材，是讽刺还是幽默，对此，我不想多做评判。还有人教版的思想政治课本上插的图片，有一张是一家5口上山植树造林改善环境的，两大人三孩子，下一节讲计划生育是国家的基本国策时很难自圆其说了。这样的教材，怎么拿来搞素质教育啊，说真话，素质教育是什么，怎么搞，咋评判，大家都在瞎忽悠，十几年了也没见忽悠出什么结果来，一切皆是浮云啊！ 愿管理者真的能实干点，这样才能兴邦，我也不空想了，想多了，虽不会误国，但可能会误了监考。 时间过的好快，考试结束的铃声响了，鸟儿也被铃声惊吓飞走了，考生也没作弊的，我也顺利的收好了试卷，看来一切还是外甥打灯笼——照旧啊。（作者微信：584521032）
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