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楼主: 約錠緈鍢
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新沂校园文学专栏

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76
发表于 2009-11-2 09:28:21 | 只看该作者 来自 浙江省温州市
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  • TA的每日心情
    郁闷
    2014-7-25 14:52
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    77
     楼主| 发表于 2009-11-3 16:09:46 | 只看该作者 来自 江苏省苏州市
    【308】
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    78
    发表于 2009-11-3 17:21:43 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
    稚嫩,但淳朴。真好。
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    79
    发表于 2009-11-3 17:30:19 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
    回复 本站全面禁止外链,如有需求联系0516-88922020! 丁杨惠子

    对品茶,我懂得不多。但我想:父爱就如同沏久的茶,时间越久,味就越淳,因为它至善至美,因为它有着无坚不摧的神奇力量……   
    父爱如茶,题目起的好,但是显然该同学没有饮茶品茶的经验和常识,父爱突出在与淡淡的、馨香的、清冽的、温暖的,那是一杯刚沏新茶 品在口中的味道和感觉,并不是泡的越久越醇,那样反而苦涩。
    再者既然写父爱如茶,那就得结合茶的特点边叙边议,来彰显父爱的品质和个性,文中结合的显然不够。
    但即便如此,本文仍不失为一篇朴实感人的佳作!祝福付信赵同学,祝福丁杨惠子!
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  • TA的每日心情
    郁闷
    2014-7-25 14:52
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    80
     楼主| 发表于 2009-11-6 06:19:33 | 只看该作者 来自 江苏省苏州市
    谢谢秋野超版!
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    81
    发表于 2010-2-23 17:28:45 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    好贴,感谢你让我们重回激情燃烧的岁月。青春,真好。
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    82
    发表于 2010-3-14 16:40:50 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    【308】
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    83
    发表于 2010-7-13 10:33:20 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    小小的爱
    新沂市棋盘小学三(1)班   王凡
    公益广告一则:帮助别人,快乐自己。
    早晨,一位大哥哥在街上跑步,看见几个小朋友在踢足球,踢着踢着,一不小心把球踢到空中去了。正巧,一位母亲带着自己的孩子在散步,眼看球就要砸向她们了,那个大哥哥用头把球顶了过去,孩子们高兴地笑了。
    大哥哥接着往前跑。旁边两个女孩儿在打羽毛球,羽毛球被打到树上了。大哥哥帮忙拿了下来,她们很开心。大哥哥又接着跑,看到一位工作人员因工作繁忙没有睡觉而差点摔倒,大哥哥扶了他一下。大哥哥继续跑着,跑到桥边,只见一位老爷爷蹬着三轮车上街卖东西,到了上坡处,车子突然倒了回去,大哥哥把老爷爷的车子推了上去。老爷爷很感谢他。
    大哥哥跑着跑着,看到了一个饮料瓶掉在地上,他“飞”起一脚想把它“送”进去,结果,瓶子从另一面又掉出来了。这时,一位大姐姐把这个饮料瓶捡起来放进了垃圾桶。他们相对一笑,又各跑各的去了。
    广告中的大哥哥帮助了许多人,也许帮助别人做自己力所能及的事就是最大的快乐吧。
    班级故事三则:小小的爱,编织温馨的“家”。
    故事之一:坏了的讲台被悄悄地补好了。
    星期四,班级里的讲台不知被谁不小心碰坏了。星期五,在同学和老师不知道的情况下,王沅朕用从家里带来的大胶布把讲台一点一点地补好了。到了早读课,大家才知道是王沅朕做的好事。
    作为班长,我为三(1)班有这样的同学而高兴!
    故事之二:教室里又多了一盆花。
    为什么教室里又多了一盆花呢?因为老师几天前送给同学们一盆吊兰花,在课间玩耍时,不知谁把花盆打翻在地,吊兰花受伤了。我们班的张宜梦见此情景,就从家中带来一盆铁木兰花,铁木兰花春天发芽,开出青绿色的小花,冬天长出叶子,在这盆铁木兰花的瓶子上还贴着一封短信:老师,这盆花是爸爸送给我的生日礼物,我想把它送给你,在你写教案的时候,让它帮助你消除疲劳。
    作为班长,我为三(1)班有这样的同学而感动。
    故事之三:折断的簸箕把“恢复了健康”。
    星期四,也不知是谁把簸箕折断了,胡晓从家里拿来了一卷胶布,把簸箕一道一道地粘好了。老师知道了,表扬了她;同学们知道了,都情不自禁地为她鼓掌。
    作为班长,我为三(1)班有这样的同学感到自豪。
    小小的爱,让我们的班级充满温馨。小小的爱,让我们的生活无限美好。

    (指导教师:胡长勇)





    《西游记》新传
             新沂市棋盘小学六(1)班    高娃
    唐僧师徒四人取真经后,整天没事可做,觉得很无聊,佛祖允许他们出游几个月。
    这一天,师徒四个高高兴兴地出发了。你瞧,唐僧打着领带,穿着马仕西装,腰里还别着手机,正悠闲地随身听任贤齐的《心太软》;沙僧一边开着豪华奔驰车,一边收听《天空早间新闻》;猪八戒一边吃着葡萄,一边看着老婆高老庄发来的“伊妹儿”;孙悟空一边用数码相机拍照窗外的景色,一边用手机打电话给佛祖,一边……你一定会想:这么多“一边”他怎么忙得了呢?嘿!大家可别忘了,他有三头六臂呢!
    他们来到了火焰山。哇噻!好大的火啊!该怎么过去呢?“有了!”孙悟空拿起了自己的手机,“喂,老牛吗?我要过山,芭蕉扇借我一用。”牛魔王接过手机吼道:“你算哪根葱?敢叫俺老牛!好大的胆啊你!”“我是孙悟空啊,怎么,不认识我了。”“呀,对不起啊,孙老弟,你想借芭蕉扇是不?可芭蕉扇坏了,还在修呢,Sorry!”猪八戒说:“现在轮到我出场了!”他提起了自己的手提电脑,发了一个“伊妹儿”:“喂,老婆,我现在遇到了些麻烦,过来帮一下忙。”高老庄的高翠芸(她现在是著名的气象小姐)收到后,不慌不忙的说“OK!马上搞定。”过一会儿,猪八戒的老婆就驾云过来了。“老婆,我建议使用人工降雨法,扑灭它!”不一会儿,一颗颗“炮弹”就飞到火焰山上空的云层里,转眼之间,就下起了滂沱大雨。
    大雨下了一天一夜,终于把火扑灭了。师徒四人高高兴兴地过山了。
    (指导教师:胡长勇)
    有趣的暑假
    新沂市棋盘小学六(4)    姚奉雪
    这个暑假我过的既快乐又有趣。说快乐,是因为我又是走亲戚又是玩;说有趣,是因为我给表弟当了一次老师。别看就一次,我也体会到了当老师的辛苦。下面就让我给大家讲讲这有趣的一次吧。
    那天,表弟到我家来玩,非缠着我给他当老师,我也没事就答应了。于是,我找来一块木板当黑板,找来一些粉笔写字用,我又找来一个大板凳和一个小椅子给表弟当课桌椅。然后我找来一个本子和一枝铅笔给表弟写字用。东西都找好了,开始上课。
    我学着老师的样子说:“上课”,表弟急忙站起来,一边向我鞠躬,一边说:“老师好。”看着表弟的一举一动,我心里别提多美了。接着我说了一句,“同学们好,请坐。”表弟急忙坐下。我又一本正经地说:“今天,我们来学习一首古诗,题目是《望庐山瀑布》。”接着,我就在黑板上写下了这几个字。
    我写好以后,便用手指着字说:“同学们跟着我读,‘望庐山瀑布,’一齐。”“望庐山破布。”我一听“破布”这个词就急忙纠正:“是‘瀑布’,不是‘破布’,听懂了吗?”表弟听后似懂非懂地点了点头,读了起来:“望庐山破布。”我听后,又说:“是瀑布,不是‘破布’,再来!”表弟又读成了“破布”。我有点生气了,说:“对你说了是瀑布,不是‘破布’,你怎么还读成‘破布’呀……”就这样,我的耐心被表弟磨完了,无奈之下,只好下了课。
    课后,我想:当老师真难,要有那么多的耐心,今后我一定要尊敬老师,做一名好学生。
    (指导教师:胡长勇)
    第一次做饭
    新沂市棋盘小学六(4)班    沈琰
    第一次做饭的事是我永远不会忘记的。
    记得那一天,我非常辛苦,又是干这个又是干那个。但是那天我第一次炒菜就弄出了一个笑话来。
    早晨,我刚起来奶奶就对我说:“孩子,你长大了,应该学会做饭了。中午我要和你爷爷去田里砍玉米,你自己在家随便吃点什么吧。”听了奶奶的话,我又是高兴又是气愤。高兴的是我能看一会儿电视了,气愤的是不知吃什么好。我眼睛一亮,忽然想起了奶奶做饭时的情景。我想:我已经上六年级了,应该学会自己照顾自己了。今天我还要做一次饭给她们吃。
    于是,我围上了围裙,然后一本正经地拿起土豆,找来一个刨子先把土豆皮削了,再把土豆洗干净。洗干净后,我拿来一把锋利的菜刀,觉得土豆丝很好切,就把土豆放在了菜板上。当切的时候,谁知菜刀不听我使唤了,在我的手里抖来抖去,我奇怪地说:“哎,怎么平时奶奶切土豆没有几分钟就切好了呢?”我又回忆奶奶平时是怎么切的。于是我继续切下去,觉得刀比刚才好用多了。不一会儿就快切完了,有块土豆像小珠子似的一下子蹦了下来,土豆脏了!我想去洗洗,可是我手里的菜刀没拿住,差一点掉在了地上,要是我不用手拦着,这个顽皮的菜刀就砍到了我的脚面,我擦了一把冷汗:好险啊!我费了九牛二虎之力才把土豆切好。切好后我把煤气打开,在锅里面放了一点油,只见油在里面“嘣嘣”直响,我又放了点葱花、姜……。最后我把切好的土豆丝放进去,我用铲子翻来翻去,我看土豆丝还没熟,便到卧室歇息了一会儿,突然有一股糊味飘到我的鼻子里,我拍了拍脑袋说:“糟了,土豆!”我连忙跑进厨房一看,土豆糊了,成了黑土豆。我端来一盘黑乎乎的土豆,自言自语道:“土豆炒糊了才好吃!”
    (指导教师:胡长勇)
    引月思事
    新沂市棋盘小学五(2)班    王翠
    八月十四日夜晚,皎洁的月光洒满庭院。我早早地吃完饭,搬着凳子在院中坐下,望着那似乎很圆的月亮,不由想起五年前的一件事:
    大雪纷飞,一个七岁的小女孩迎着风雪顶着书包向前跑。一位老人从另一面艰难地迎来。遇到女孩,又是为她提书包,又是为她遮雪。孩子望着老人开心地笑了。然而却不知道老人刚刚在路上一不小心滑倒了,脚崴了,可是她却坚持着对孙女微笑,女孩不知道那笑里隐藏着多少痛楚。回到家中,老人忙着煮饭给孩子吃,女孩吃着热乎乎、香喷喷的饭菜,奇怪地问:“奶奶,你为啥不吃?”老人答道:“孩子,你吃吧!我刚吃过!”孩子又笑了,可孩子的眼角却挂着泪珠,你可知那老人刚刚吃的是什么饭吗?那是早晨没吃完的剩饭呀!
    那孩子就是我,那老人是奶奶。
    想到这里,埋在我心底的泪水夺眶而出……
    (指导教师:胡长勇)

    我好后悔
    新沂市棋盘小学六(2)班   沈腾
    一想起那件事,我心里就好后悔。
    那天中午,我在家门口玩,看见了朱爷爷家的那只大狼狗,我朝它做了鬼脸。大狼狗直冲我狂吼起来,朱爷爷闻声出来把我训了一顿。我恨透了他家的大狼狗,决心去报复它。
    下午放学回家,我捡了一大堆的石头,躲在朱爷爷家的那棵槐树后面,看见四周没有人就壮着胆子往朱爷爷家扔一块大石头。大狼狗闻声蹿了出来,凶猛地向我扑来。我的心被吓得“扑扑”直跳,我定睛一看,大狼狗被拴着呢。我再让你叫!我拿起一块石头,往大狼狗扔去,大狼狗左躲右闪,但最后还是被我砸到了几下。啊,大狼狗的后左腿流血了,刚才的狂叫变成了哀鸣。我的心不禁颤抖起来。这能怪我吗,谁让它那么凶?我只是想教训它一下,谁知它会受伤!趁着没人,我背着书包,溜到了家。
    晚上,我见爸爸在抽屉里翻来翻去,就问他找什么。爸爸说:我找纱布和消炎药,朱爷爷家里的狗不知被谁给砸伤了。我听了脸上发热,赶紧进我的屋里。
    每次走过朱爷爷家门口的时候,我都低着头,快步前进,因为我怕见到朱爷爷家的那只大狼狗。
    直到现在,我都没有勇气向那只大狼狗认错。大狼狗,你能原谅我吗?
    (指导教师:胡长勇)
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    84
    发表于 2010-7-13 10:33:57 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    主动
    一中高三(20) 班   刘 谍

    “天亮了,”爸爸说,“不会再有人来买货了。”我抬起头,看着剩下的三筐满满的葡萄,心里一沉,这可怎么办啊?
    爸爸把空筐摆在车上,捆好,起动我家那破旧的面包车。我打开车门,将剩下的货搬上去,重重地关上门,默默地坐着。风从车窗外恣意地钻进来,挟走了我的些许困意,农贸市场边的门市缓缓地向后移动,门卫站在门前,依次检查着大家的出门票据。
    我苦恼极了。午夜就要赶到批发市场,守了一夜,却只卖出了七筐葡萄。园里还有那么多,它们一天熟过一天,销不出去可怎么办啊?爸爸默不作声,只顾开车,我知道他比我急。
    车继续前进着,车轮转动,发出沙沙的声音,早已开门的早点铺里人声鼎沸,“叽叽喳喳”,像是嘲笑我们一般。
    到了家,爸爸倒头就睡,妈妈会意,只是轻轻地叹息。哥哥走过来,把筐拾下,看了看那三筐晶莹的葡萄,轻轻地关上了车门。可我没有睡,我睡不着,我坐在车上望着它们,失神地望着。该怎么办呢?忽然,灵光一现,我像是得了奖似地拍了拍腿,叫唤道:“哥,咱们再回去!没人到咱园里买,我们就送到批发市场上去。没人到市场里买咱的货,咱就送到他们摊上去!”“能行吗?”哥狐疑地问。“保证可以!妈,你还得再摘一些呢!”
    就这样,装着七筐葡萄,我和哥哥上路了。哥哥一边开着车,一边不住地向我发问。渐渐地,我心里没底了,可嘴上却仍是说:“能行,能行。”不试一试,怎能知道行不行呢?每晚守在那市场中闷闷的长棚下,受困意侵袭,蚊虫叮咬。进货的小贩一个个吹毛求疵,唯利是图,个个傲得不知天高地厚,像是买了你家的货,就是你家祖宗似的。古人云:穷则变,变则通。我们要变啊!不主动一点,蹲在那儿干等,能等到的恐怕只有冷风和蚊虫。
    由于距离不远,我们很快又回到了市区。我们开着车,顺着各条街道一路开去。遇到水果摊,便停下来谈谈。我和哥哥手捧一串硕大晶莹的葡萄向摊主推销。摊主们看看成色,尝尝味道,询问价格,伸着头向车里望。不到两个小时,我们竟卖光了所有的葡萄!
    回到家,我们兴奋极了,不住地构想着明天还要怎样怎样。这时,手机响了,原来是水果的老板。他们说:“白天忙,不得闲去买货,明天再送一趟吧!”我和哥都笑了。
                                                (指导老师:杨金会)
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    85
    发表于 2010-7-13 10:34:24 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    喜欢——幸福的源泉
    邵店小学  朱善春
    温煦的和风唤醒北国的山,清丽的柔水润绿江南的田。加温的是喜欢,澎湃的依然是喜欢!
    我自叹比不了多情的诗人,不能用华美的词藻讴歌我的事业;我自愧不如睿智的哲人,无法用精辟的语言荡涤孩子的心灵。但我荣幸——我是教师!三尺讲台,孩子簇拥,稚嫩的话语——我喜欢!因为这就是我幸福的源泉!
    真不知道,我的一颗心怎么能盛下那么多的喜欢,是对这个世界的平和、宽容吗?不尽如此,更源于这花的精彩,果的欣慰,让我的一颗心温温馨馨地盈满了喜欢。
    诚然,我是渺小的,又或岁月催人老,而我依然喜欢着铺展绿化的底色,托出万紫千红的春天。青春在这里流逝,而七彩之梦依旧焕发笑颜。
    是这样吗?是的,因为我的心里驻扎了喜欢!
    真的,我喜欢!这就是幸福的源泉!
    为了花的鲜艳,为了果的充实,为了叶的嫩绿,我喜欢默默坚守着输汁灌液的根的事业。我知道,如果不喜欢,便意味着,我不会珍惜嫣红的花,碧绿的叶;我知道,如果不喜欢,我会放弃去做平凡而高尚的根的事业。我没有,因为我喜欢,这是我幸福的源泉!
    我喜欢在心尖捕捉喜欢,我喜欢在讲台感悟幸福。
    我喜欢饱蘸自然的露液,向孩子求知的沃野泼洒。我喜欢用爱去拓展学生的时间和空间,用微薄的力量去浸染明天的社会和社会的明天!
    喜欢激荡起跳跃的节奏,教育就是幸福的内涵!
    因为喜欢,孩子才会更美丽!
    因为喜欢,教师才会更年轻!
    真的,我喜欢!这就是幸福的源泉!
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    86
    发表于 2010-7-13 10:36:28 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    勇气躲藏在举手里
    窑湾镇胜利小学5(1)班   王爽
        举手,在平常只不过是一个细小的动作而已。可我却在一次举手中发现了一件用金钱得不到的东西,这件东西不是快乐,不是害羞,而是能让我们充满信心的宝物——勇气!
        有一次,我们班上语文课。“叮铃铃”铃响了,上课了。我们拿出语文书,坐端正,等着老师的到来。老师走进教室“上课”“起立”“老师好”……
        我们开始上课了,吴老师先提出了几个比较简单的问题,同学们都把手举得高高的,就怕老师没看见。可是,等到吴老师提到稍微难点的问题的时候。我们沉默了没有一个人敢举手。我扫视了一下发现同学们也在看着我们,仿佛在说:谁先说啊!而这时的我也心里没底:到底要不要举呢?如果举了我也不能肯定我的答案是对的;如果不举又没人带头同学们也不敢举手。
        就在这时,吴老师的目光转向了我。我突然有一种冲动,突然之间把手举了起来。“来,你说!”“......”吴老师对我笑了笑,说:“这位同学回答得很好,下面我们就来学习一下这首诗......”
        吴老师的话语给了我自信。同时,我也在这一霎那间的举手中获得了勇气。只有有了勇气,我们的世界才会被涂上丰富的色彩;只有有了勇气,快乐才会常常陪伴在我们身边;只有有了勇气,我们就会得到无数的无价的东西。
        所以,让我们微笑着,用勇气陪伴着我们走上人生道路,向未来前进!举手吧,因为勇气就躲藏在举手里!
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    87
    发表于 2010-7-13 10:36:54 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    花果山真好看
    草桥镇周嘴小学五(1)班:朱 凯      
    记得,那是一个炎热的星期天,舅妈、舅舅、妹妹、弟弟和我一起到花果山旅游。
    早上七点我们就出发了,小汽车在平坦的柏油大道上奔驰,路边的花草树木,飞快地向后倾倒,树上的蝉儿不停的“知了---知了”地叫,路上的行人稀少,可能是天太炎热了,只有路边的大树俨然像一位威武的战士,屹立着、守卫者,茂盛地生长着,记得有句赞美秋菊的诗:秋菊能傲霜,现在我眼前的杨柳不也可以说:杨柳能胜热吗?杨柳的精神不在启迪着我增强战胜困难的决心吗?“一路杏花村”不知不觉,汽车来到了花果山脚下。
    下了自己车,转乘爬山的专车,顺山向上行,车在蜿蜒曲折的山道间时快时慢,我顺窗向外看。啊!我惊叫一声,天呢,窗外是悬崖,当时,我真得吓坏了!导游告诉我:“不用怕,小朋友,司机都是经过专业培训的老手,你们尽管放心!”。她说她的,我还是提心吊胆地紧闭双眼,双手捂着耳朵。一会儿,车就停在水帘洞的停车场上,我们兄妹几人不等大人招呼就跑下车。在停车场,我们高兴地喊着、跳着,这时,妹妹忽然指着不远处说:“你们看,瀑布!”我们顺势看去,真是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”啊。我们快步向瀑布跑去,站在水帘洞前,身上沾着瀑布飞起的水花,眼看着水从高处望下流,一会儿绕过石头迂回下流,一会儿急促的越过石头飞跃下落,好像有阻挡不了的势头“一往向下”,飞流直下的瀑布到了底下的池塘里,好像有点筋疲力尽,不再是原先的不可阻挡的气势了,她们在池里打几个圈儿后,就缓缓流向远方……。太美了!我不由自主的自言自语地说着。这时舅妈提醒我别着冷了,我才从美景中苏醒过来。
    花果山不仅山美、树美、还有人造的景点也美。由于时间不等人,眼看太阳就要落山了,明天还要上课,我们只好恋恋不舍的告别了花果山,驱车回家。
    在回家的路上,我模模糊糊进入睡乡,在梦中还说:“花果山真好看!”
                   (小蜜蜂文学社推荐)(指导教师:朱永)
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    发表于 2010-7-13 10:37:23 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    一个人的家
    棋盘小学五年级(1)班  徐翔宇
    曾是妈妈怀里
    欢唱的黄鹂,
    如今也变得沉寂。
    曾是爸爸背上
    盛开的野菊,
    现在也不想美丽。

    为了生活
    爸妈四处奔波
    背走的是行囊
    留下的是空房
    你们远去的背影
    是我无尽的怀想

    一个人笑一个哭一个想
    一个人就是一个家
    爸妈就是一根长长的电话线
    委屈在这头
    关爱在那头

    (指导教师:曹东华)
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    89
    发表于 2010-7-13 10:38:01 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    渴望长大的小男孩
    港头中学八(6)班 荣志明
    唉!我什么时候能长大呢?
    看着大人们成天想干什么就干什么,而我现在却每天伸手向父母要钱,总觉得不好意思。我多么想快点长大,长大了就可以做自己想做的事,多帮父母分担一些。
    前几年,每当秋天收粮食的时候,父亲常因工地上的事多而脱不开身,家里的五亩多地就全靠母亲一个人来打理。看着母亲吃力地把那一百来斤重的粮食袋子扛上平房上晒时,母亲那高大的身躯一次次地被口袋压成弓形,又一次次的强忍酸痛直起腰版再扛口袋,我的心隐隐作痛,不由得伸出小手去拽那笨重的粮袋子,可是无论怎么用力,口袋丝毫不动。我急得一下子坐在地上,哭着问妈妈:“妈,我怎么搬不动?”妈妈笑着对我说:“等你长大了,就能搬动了,而且比我还厉害。”自那时起,我总是期盼着自己长大。
    如今,逐渐长大的我,一米七多,虽说有大人的个头,但身躯仍然很瘦小,还是没有大人的力气。每当看到妈妈扛起重一点的东西时,我都想帮忙,可还是心有余而力不足。我总想有一天,我能扛起妈妈所能扛起的一切,让妈妈不再劳累,让妈妈能够竖起大拇指,自豪地说:我儿子长大了!
    等我长大了,我一定要好好孝顺我的父母,是他们养育了我,让我有“资本”去做我想做的事。
    我多么渴望长大啊!
    【简评】文章开篇点题,直抒心意。体现出作者是个勇于承担责任的小小男子汉形象。结尾照应开头,首尾呼应,一气呵成。
                                                             (指导老师:薛萍)
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    发表于 2010-7-13 10:38:32 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
    心灵的港湾
    新店镇新店小学六(2)班  谢伟

    家是避风的港湾,是温暖的摇篮,是永恒的欢乐……
    你的家也许是三口之家,也许是五口人,也许是四世同堂,可我的家呢?说出来啊,吓你一跳,我的家有52人!虽说人很多,可是听了我的解释后,你就不会大惊小怪的了,我的家啊,是一个班级——六(2)班。
    老师、同学是这个家的成员,老师是这个家的家长。这个家长可是有点儿怪,他有时像我们的爸爸那样严肃,有时又像妈妈那样的絮絮叨叨,有时又会像爷爷奶奶那样的宠着我们,有时又会像大哥哥那样的帮助我们……但有一点是可以肯定的——他是我们的大朋友。而我们呢,则是这个家的快乐的小精灵。
    这个家充满了幸福、温馨和团结。老师常对我们说:“每个孩子都是一朵花,只要给他们阳光,就都会绽放出美丽和灿烂!” 老师就像那火热的太阳,照亮了我们那自卑的心房,驱走了心灵深处的黑暗,使我们变得更加自信与坚强。凭着这句话,我们闯过了一个又一个的难关,赢得了一个又一个的荣誉,可谁也不知道,在那荣誉的背后,我们这个家付出了多少努力与汗水!广播操比赛时,老师和我们一起训练,脸黑了,嗓子哑了,腰酸了,腿肿了,可没有一个人喊苦喊累,因为大家心里都有一个共同的目标和信念:我代表的不仅仅是我个人,我更代表着我们的家——六(2)班。那次我们赢了,全校第一!我们激动得哭了,回过头来看老师,他也是眼含热泪。
    但是家里的事也不都是事事顺心的。比如说,由于我们太淘气,老是惹老师生气,于是除了上课时老师板着脸给我们上课以外,其余的时间老师都是沉默着。“糟了,老师生气了!”胡蝶那开朗的性格,也流下了眼泪。不过,我们可不是笨小子,笨女孩,我们会用我们自己的方式让老师笑,让老师开心。嘘,小声点儿,如果被你猜中了可千万别说,不是在班级挂上彩带,不是买礼物送给老师,也不是……我们用的是我们一颗真诚认错的心。
    可惜,这已是从前,现在的我们只能凭着回忆去怀念我的家,怀念我的六(2)班。开学了,分班了,六(2)班永远离我们而去了,我真的好想念她——我心灵的港湾!
    (指导老师    戈德琳)
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