新沂校园文学专栏

枫叶流丹

感谢疯叶大师的认真批阅！
对于你提供的两篇文章我认真的看了，我转载的那篇确实存在抄袭嫌疑，我会和学生的指导老师联系，询问结果！恳请枫叶大师不要因为那一文章而放弃其他文章，希望大师多多提宝贵意见！
丁杨惠子 发表于 2009-10-26 21:08

       呵呵，既不是“大师”，也谈不上“批阅”。
     “抄袭嫌疑”以及“联系”之说，言重了。孩子毕竟是孩子，千万不可为难他们。再说，那样两篇同题文章也并不是没有可能出自这位同学一人之手。转帖目的，不在于问责而在于求证。
      我虽不是本版版主，但是出于爱好，颇喜在这里指手画脚，间或也作一点涂鸦。
      原创文学，我以为一个十分重要的意义在“原创”。比较起来，作品的文学性如何，倒在其次（当然不是说可以忽略），因为这里毕竟只能算是一个练笔平台，文学性如何，是一个水平问题、水准问题。但“原创”与否，则在一种程度上涉及文德问题甚或做人与为文的态度问题。故此，我对于是否原创，总是看得重一些，有些时候竟至失当。敬祈见谅！
     感谢如此真诚抬爱。其余各篇，我会一如既往地抱以欣赏、学习的态度，逐一认真阅读。
    ——再谢！

我强调几点意见

青涩的青春轻轻地轻扬十中九年级
闻瑞雪

当远处的林子在白雪之中泛出第一丛绿时，小屋后的积雪就已经开始融化。
春又迫近了，而我还是一个守林人，几百年前就是。目睹人闯入，过客离开。也你的交谈，对他的回忆 ...
丁杨惠子 发表于 2009-10-26 22:01

初三学生写这样的文字，有些早熟。既让人惊喜，也让人担心。

秋野雪原

没能细读，挑了5篇读后觉得有一种回到从前的感觉，文章充满了稚嫩的思想火花，又不失时代气息，体现现在学生的大胆追求很审美视角，我还将慢慢品味，一一阅读赏析！感谢楼主在原创版开垦了一块清新的绿洲！是位有心人！

枫叶流丹

本站全面禁止外链，如有需求联系0516-88922020！ 丁杨惠子
很难得。

約錠緈鍢

谢谢大家的关注，我会一直发的，希望大家多给润色！

約錠緈鍢

没能细读，挑了5篇读后觉得有一种回到从前的感觉，文章充满了稚嫩的思想火花，又不失时代气息，体现现在学生的大胆追求很审美视角，我还将慢慢品味，一一阅读赏析！感谢楼主在原创版开垦了一块清新的绿洲！是位有心人 ...
秋野雪原 发表于 2009-10-27 10:06

感谢秋野君大驾光临！

約錠緈鍢

星河

学生作品能达到这种地步，相当不错，感谢楼主给我们提供了一个了解自己学生时代作品的平台。

艾琳

哈哈哈，想起了自己学生时代的作文儿，那个时候才是最纯净最有文采和创意的时候啊

枫叶流丹

本站全面禁止外链，如有需求联系0516-88922020！本站全面禁止外链，如有需求联系0516-88922020！本站全面禁止外链，如有需求联系0516-88922020！ 丁杨惠子
马陵中学郑淼的《秋天》一文，无论文笔还是底蕴都很老道。作为一篇中学生作文，几乎无可挑剔。
十中初二（5）班徐恬《 我的“男朋友”》，比喻很新颖，文笔很灵动也很朴实。但是以“他”喻书，多少有点牵强。
十中初三（3）班 谢缓《留在桥头的爱》以及十中初三（3）班 闻梦娇《真实的芳香》，文后都有点评，而且都很到位。赞同。

枫叶流丹

本站全面禁止外链，如有需求联系0516-88922020！ 丁杨惠子
立意不错，文笔亦可，内容略显单薄。

chinaslh

惠子，好样的！你带领下的孩子，也是好样的！

枫叶流丹

《秋之恋》、《我爱金秋美》、《我爱深秋》以及《秋叶》、《叶落在秋》，五篇文章同是写秋。虽各有千秋，但前四篇文笔优美处略显趋同，最后一篇则独具震撼力。

枫叶流丹

比较起来，魏阳蕾同学的《紫色木槿花 》是一种凄美。 如泣如诉的抒情笔调，因包含沉痛情感而具有一种难以敌挡的震撼力量，稍感遗憾的是思想意义上发掘不够。

枫叶流丹

段开莹同学的《一顿饭》，以小说或特写笔法，通过吃饭间的痛苦回忆，追述一位善良智慧、热情勇敢而又勤奋上进的同学的不幸离去，表达了一种深切思念与感伤之情。
文章简洁生动、虚实有度，尤其那种蒙太奇一般的镜头在回忆与现实之间反复切换，显示了作者文字驾驭上的一定功力。
感觉标题似可再斟酌；场景交代还可再精致些。