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有时，我也会琢磨，如果我是“教育在线”的版主，我会怎么办？ 我想，如果我是版主，我觉得首要的任务就是提高版块的发帖和回帖量。通过与网友们的交流与互动，带动更多的人们参与到发帖、回帖队伍中来，增强版块的生命力。这个时候，作为版主，要将大量的精力投放到察觉优秀帖子和回帖导向上，对版块的舆论进行有益的引导。 如果我是版主，我觉得还有一个重要的任务就是提高版块的访问量。通过亮化标题、提高点击率等方式吸引更多的新用户访问论坛，增强版块的关注度。 如果我是版主，我觉得还要时刻牢记“公开、公平、公正、公道”的管理准则。我想，只要坚持这个标准，就可以赢得学校、学生、家长以及社会的认可。 对于您说的“如何处理论坛内一部分家长以及学生对新沂乃至全国教育界现状的不理解甚至过激的言论，并在处理此类言论的同时让您版主的身份不至于遭受大众的质疑”这个问题，我是这样想的：教育关系到千家万户的切身利益，受到社会各界的广泛关注是正常的。我知道，“教育在线”是一个很敏感的版块，时常会有一些相对过激的言论。如果遇到此类过激的帖子，我觉得我会在处理时坚持四个标准：一是这个帖子不能违反国家的法律和法规，这是底线；二是看这个帖子过激程度如何，是删除，还是修改，或者是采取其它方式，要站在维护论坛信誉的高度看待并处理，同时以适当方式予以说明，不能引起网友的普遍质疑（在我看来，作为一个管理者身份的版主，有极个别所谓的“质疑”是正常的）；三是看这个帖子是否有利于促进教育的健康发展，所谓“忠言逆耳利于行”，一些反对的声音或许正是教育的强大推动力；四是提高自己的亲和力，一个有亲和力的版主可以在论坛里出现过度激烈的争执时起到安抚的作用。 就我们新沂这个地方而言，教育时常成为人们非议的对象，这有历史的原因，也有现实的因素。我觉得我们最健康的态度是正视现实，脚踏实地，面向未来！ 浅薄之言，敬请指教，因为我需要学习的地方还有很多很多…… | 
狗仔卡
发表于 2011-1-6 21:14:35
显身卡
发表于 2011-1-7 00:38:22
楼主
