给一年级的孩子假期读书建议
孩子的假期怎样过才更有意义?做为一名一年级的语文老师,想给大家提一点建议,希望对家长对孩子有些帮助!
我想告诉各位成年人,不要以为你们心中的经典就是适合孩子成长的。当今很多家长想孩子多读书的初衷是好的,但是却不知道哪些书籍适合孩子阅读,有的指导孩子读完《格林童话》、《安徒生童话》等经典童话后就不知道还有什么好书了。针对有家长让孩子读《悲惨世界》的做法,我认为有拔苗助长之嫌,过早背离孩子纯真天性的做法不正确。
请相信童话,正确认识童话的魅力和力量,“小鸡换声音打败大猫”、“小乌龟参加师王婚典锲而不舍”、“老鼠称体重”……一个个简单的童话故事背后有很深的人生道理。大家不要以为童话就是讲小猫、小鸡的表面故事,其实,童话能让孩子读到一个动物或人的一生,能从其中汲取到丰富的哲学思想,非常有利于孩子的成长。
在假期或者平时,孩子不听话该怎么办?很多家长都会有这样的困惑。用童话来回答她,用一个“猜猜我有多爱你”的故事告知了母子间该怎么交流。
对于家长和孩子不能良好沟通的情况,我建议家长能多和孩子一起阅读童话和儿童文学,在读故事过程中,就能一起感悟其中的哲理,在获得知识的同时,找不到合适方法交流情感的困惑也迎刃而解了。
推荐读物,古希腊的故事蕴涵的成长道理在今天仍然能光彩熠熠。《精灵鼠小弟》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》、《儿童诗园》、《鼹鼠的故事》、《鸭子骑车记》、《让路给小鸭子》、《夏洛的网》等经典儿童文学供亲子阅读,一起读童话,往往比早饭晚饭上的唠叨见效更快。
童话的美妙是真实的,美妙给我们的感动是真实的;它的诗意是真实的,诗意和情感在我们灵魂里产生的回响是真实的;它对我们一生成长的方向和影响是真实的;它给我们的温暖和善良是真实的……”
童年多阅读一些属于自已的文学书,把非常奇异的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的爱惜……搁入自已的脑里,搁进思维和精神。用童话点亮孩子的心灯,照亮他们童年阅读的旅程是我们老师和家长们共同的美好愿望! |