她用智慧递交满意的答卷 2012年,王曾被任命为芦墩中学教科室副主任。校长晁太祥说,她工作有激情,做事有方法,平时任劳任怨,积极肯干,总是以大局为重,从不叫苦叫累。 2012年教育局开展“培养八种*惯,奠基幸福人生”校本教材评比活动。学校以前没有人编写过相关教材,没有任何经验可以借鉴,怎样才能编写出既有针对性,又有趣味性,还能够吸引学生阅读的教材呢?经过认真调研,她决定把学生爱看的《喜羊羊与灰太狼》中的人物带到八种*惯中,让学生在快乐阅读中,培养各种良好的*惯。经过一个多月夜以继日的辛苦努力,一本23课时的校本教材编写完毕。她又请晁校长为教材写了《校长寄语》,任礼富老师写了《编后语》,最后获得新沂市优秀校本教材评选初中组一等奖。 在学校组建特色项目的时候,缺乏相关专业教师,这时王曾主动承担手抄报辅导任务。为了能让学生顺利完成手抄报制作,她为每组学生准备了《手抄报制作指南》一份,彩笔、铅笔、直尺和其他装饰材料。在她的精心辅导下,学生的手抄报制作越来越精美实用,仅两年时间,就有近30位学生在市县级的手抄报比赛中获奖。她制作的特色项目展示视频获得新沂市一等奖,她撰写的文章《如何让学生享受制作手抄报的过程》获得新沂市精细化管理案例一等奖。 按照“一师一优课、一课一名师”活动要求,学校要组织教师晒课。此项工作急需信息技术老师的指导,学校没有专职的信息技术老师,怎么办?作为晒课活动的管理员,她没有退缩,一切从零做起:认真阅读文件,研究晒课指南,试传优课作品,每一步反复尝试,每天晚上都要鼓捣到12点之后。经过不断摸索,她终于熟悉了整个晒课活动的流程,然后在第一时间把相关信息整理好,发布在校本培训QQ群,与全体教师共享。机会总是留给有准备的人,教研室给学校的晒课任务是10节课,截止到晒课活动结束时,学校共上传作品216节,而她本人则上传了124节,其中有一节还被评为“市优”。 王曾就像一颗螺丝钉,哪里需要去哪里。今年刚开学,棋盘大墩小学急需英语教师,教育局要求芦墩中学派一名英语教师去支教,小学教学任务重,别的教师都不愿意去,王曾主动请缨:“我是教干,我带头!”就这样,她到了大墩小学,任教三、五、六年级的英语,而芦墩中学原来的很多工作还要继续做,在整理教师职称评定材料那段时间,她经常要加班到深夜。领导和同事都对她佩服有加,教师王健说:“王曾爱岗敬业、勇于奉献、乐于助人、师德高尚,简直近乎完美。” 无论遇到什么样的困难,王曾总能以阳光的心态面对,她始终以陶行知先生的一句话来勉励自己:“真教育是心心相印的活动。”她相信只要真心爱教育,真心爱这份工作,真心爱班里的每一位学生,用爱追逐太阳,总会让人感觉温暖而幸福。
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