《窗边小豆豆》书评

北沟二幼

                                                           《窗边小豆豆》书评

  在幼儿园中，你会发现很多淘气顽皮的孩子，大多数老师很不愿意遇到这样让我们头疼的孩子，小朋友也不喜欢和这样调皮的孩子玩耍，但是我们要换位思考，细心的爱护与引导，他们也会变成老师孩子喜欢的小天使。这部经典书籍《窗边的小豆豆》让我明白孩子就是小天使，会带给我们很多的欢乐也惊喜。

《窗边小豆豆》主人公小豆豆，本书的作者：黑柳彻子，就是一个因淘气而被退学的孩子，来到巴学园，在小林宗作老师的爱护和引导下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本著名作家，可见，小林老师成为了作者一生的奠基。

  让孩子们到大自然中去，孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念，小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的，教室也是用废弃的电车改装而成的，在这里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么，孩子们可以上午完成作业，下午就可以去散步，游戏，还可以整天泡在图书室里，看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性，因材施教。他们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树，这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些，孩子们的一天都是鲜活的，放学不愿离开这里，在家更想早早来到学校。

  学园的所有老师，都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步，做到一视同仁，在巴学园里，所有的孩子们都学会了关心别人，在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚，所有这一切，对孩子们的身体和心灵得到和-谐的发展。

  我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子，更羡慕有这么一位懂孩子的好老师，还有巴学园这样特殊的校园，为她的一生奠定了基础。

  这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。作为教育者，我们无力去改变一些制度环境，但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，以他们需要的方式来爱他们，来引导他们，为他们创造形成各种优良品质的环境。

  现在的幼儿教育，家长都有一个观点，让幼儿赢在起跑线上，给幼儿很多的压力，让他们学*各种补*班，孩子自由玩耍的时间都没有，他们的童年都被补*班占据了，其实我们该想一想，我们应该真正去理解孩子，用心给他们带来真正需要的那份爱。一起去看看《《窗边小豆豆》》吧！！！