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算术题错了,能得满分嘛?

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楼主
发表于 2009-4-18 13:22:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 江苏省徐州市新沂市
今天改了一道算术题:连线题——2分
一车土                 一吨
一块砖                 3克
一张纸                 2公斤
一个学生把“一块转”和“3克”连在了一起,题目是做错了。但孩子在底下又写了一句话“我爸爸是个搬砖的,我希望所有的砖只有3克就好了。”不知道这道题该给分嘛?我给了2分,对吗?
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沙发
发表于 2009-4-18 15:58:46 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
有爱心的孩子,希望老师能以此进行感恩教育。
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板凳
发表于 2009-4-18 16:27:27 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
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马扎子
发表于 2009-4-18 17:34:16 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
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地毯
发表于 2009-4-18 17:49:17 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
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地板
发表于 2009-4-18 20:15:17 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
这恐怕不是算术题的问题了,应该是德育处的问题了。
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地下室
发表于 2009-4-18 20:40:55 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
这恐怕不是算术题的问题了,应该是德育处的问题了。
一中之声 发表于 2009-4-18 20:15

教育不应该是“德育处”一家的事,学校里的每一位教职员工都应该时刻将学生的成长放在心头。
楼主的做法值的每一位同仁学习——有很多时候,我们或者被“上头”压着死抓学生的错误不放,也有时候是不是我们自己也不由自主地死抓学生的“错误”呢?
换一种心态,换一种做法,带来一片新天地。
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8
发表于 2009-4-18 21:19:30 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
教育不应该是“德育处”一家的事,学校里的每一位教职员工都应该时刻将学生的成长放在心头。
楼主的做法值的每一位同仁学习——有很多时候,我们或者被“上头”压着死抓学生的错误不放,也有时候是不是我们自己也 ...
我爱教育 发表于 2009-4-18 20:40
是啊
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9
发表于 2009-4-18 21:54:25 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
不管教师的职业压力有多大,跟学生相处的时候,要认清角色,摆正心态,不要将自己的心情带到教学中来,更不能苛责学生,孩子们是要长大的。对孩子的爱,会让孩子成长的更好。
佩服楼主的做法,事实上很多的教师也都是如此做的。
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10
发表于 2009-4-19 00:39:01 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
孩子的心真的好可贵啊
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11
发表于 2009-4-19 06:50:13 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
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12
发表于 2009-4-22 23:06:18 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市
儒家的思想对孝道提的篇幅最多,我认为这个学生是个有爱心的孩子;是个可塑之才。。
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13
发表于 2009-4-23 08:11:23 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市
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