至新沂桥口小学陈校长

诚心而论 · 发表于 2016-10-7 20:19:17

尊敬的陈校长你好：
我是桥口小学一10班的家长，很不希望打扰你，可偏偏又必须要打扰，我不喜欢说一些冠冕堂皇的话，孩子在贵校学*，我们是带着一颗期盼的心把孩子送到了这里，希望她成人，希望她成才，当然，成人成才不是光要靠你们学校的老师，还有我们家长的努力，我想这二者缺一不可。开学一个多月了，我作为家长，很积极努力的配合老师，督促孩子，作为老师，我想问下桥口小学一10班的数学老师做了哪些努力？孩子上课玩弄本子，走过去把本子一拿，撕碎了扔垃圾桶，孩子玩尺子，走过去，把尺子一折，扔垃圾桶，一年级的孩子这么小，作为家长，我不是在拿孩子的小来当借口，规矩对他们来说，真的就是一张白纸，我们送孩子去学校，一是学知识，二是学规矩，可是一10班的段老师呢？你是在恐吓学生啊，你知道你这样做的结果是什么吗？你让孩子还没起步就开始害怕你，是你让孩子害怕数学课的到来，害怕学*数学，对数学失去兴趣，换句话说，如果是你的孩子，你希望她遇到像你这样的老师吗？你可以没有学问，但你不能没有师德，不能把祖国的花朵埋葬在你的手里。数学作业每天发来，做完了要家长检查，都说我们家长对老师太苛刻，我想说，你们作为老师，自己最基本的任务都没完成，能怪我们家长发牢骚吗？学校班级里的孩子多，我们理解，但不是我们家长的错啊。起跑线上才开始，我们家长期盼师生共同努力赶超别人，前提是老师能端正态度，善待孩子，引导孩子，努力提高自己的教学水平，一起还孩子们一个美好明天。

小刺猬 · 发表于 2016-10-7 20:23:30

不知道说什么好了。

流失的春天 · 发表于 2016-10-7 20:30:55

震惊

垄上行 · 发表于 2016-10-7 20:37:28

关注

走一生的路 · 发表于 2016-10-7 20:42:15

关注

走一生的路 · 发表于 2016-10-7 20:42:23

小刺猬 · 发表于 2016-10-7 20:52:52

又看了遍，老师有点过分，孩子太小，可以适当引导

风吹落叶 · 发表于 2016-10-7 21:29:14

家校联手促成长

耳顺。 · 发表于 2016-10-7 21:44:30

想不通...

老灰太狼 · 发表于 2016-10-7 22:45:19

“你可以没有学问，但你不能没有师德”——这话给楼主点赞。那老师，你何必呢？家长都这个要求了，你还要做啥呢？随她去吧。“学校班级里的孩子多，我们理解，但不是我们家长的错啊”——是社会和老师的错！

荒年 · 发表于 2016-10-8 06:38:38

依稀记得刚入学第一天，在课堂上吹口哨，被老师扇了一巴掌。

8267123 · 发表于 2016-10-8 07:42:40

帮顶

畅游论坛自由人 · 发表于 2016-10-8 08:16:13

关注！

不作不死啊 · 发表于 2016-10-8 08:47:05

本人对教育是门外汉，不便议论。首先恭贺那位段老师，你没有打学生，但教育方法不对，应该身上多装糖、手拿小红花，孩子玩本子，奖励糖，玩尺子，发小红花。孩子是祖国未来啊！

不作不死啊 · 发表于 2016-10-8 09:52:20

致（致）zhì

⒈给，送达：～函。～电。〈引〉传达，表达：～意。～敬。～谢。

拜读楼主大作，现查字典，认为楼主可能把“致”写成“至”，当初语文谁教的，是否输在起跑线上啊？

至新沂桥口小学陈校长

不知道说什么好了。

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{:1_846:}{:1_846:}

又看了遍，老师有点过分，孩子太小，可以适当引导

家校联手促成长

想不通...

“你可以没有学问，但你不能没有师德”——这话给楼主点赞。那老师，你何必呢？家长都这个要求了，你还要做啥呢？随她去吧。“学校班级里的孩子多，我们理解，但不是我们家

依稀记得刚入学第一天，在课堂上吹口哨，被老师扇了一巴掌。

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本人对教育是门外汉，不便议论。首先恭贺那位段老师，你没有打学生，但教育方法不对，应该身上多装糖、手拿小红花，孩子玩本子，奖励糖，玩尺子，发小红花。

致（致）zhì ⒈给，送达：～函。～电。〈引〉传达，表达：～意。～敬。～谢。拜读楼主大作，现查字典，认为楼

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又看了遍，老师有点过分，孩子太小，可以适当引导

家校联手促成长

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“你可以没有学问，但你不能没有师德”——这话给楼主点赞。那老师，你何必呢？家长都这个要求了，你还要做啥呢？随她去吧。“学校班级里的孩子多，我们理解，但不是我们家

依稀记得刚入学第一天，在课堂上吹口哨，被老师扇了一巴掌。

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本人对教育是门外汉，不便议论。首先恭贺那位段老师，你没有打学生，但教育方法不对，应该身上多装糖、手拿小红花，孩子玩本子，奖励糖，玩尺子，发小红花。

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