校长丑态

天涯夜雨 · 发表于 2009-7-6 23:47:39

转贴自人民网教育论坛]当今中小学校长的十大丑态

[臧马] 于 2006-07-17 12:41:36上贴

　　一个好校长就是一所好学校，但现实中，由于校长诞生机制的弊端，以及校长缺乏强有力的监督，致使在具体的教育工作实践中，有些校长出现了一些丑态，虽然不多，但是影响了教师工作积极性的发挥，给学校工作带来了危害，必须引起我们的警醒。

　　一、老子学校第一，土皇帝丑态。

　　或许由于受中国传统封建**思想的影响，在现实中，我们一些学校的校长自以为是单位的老一，把学校的一切当作个人的私有财产，支配起来，为所欲为；把学校员工当作自己的仆人，差遣起来，说一不二，无所顾忌。完全是一副土皇帝的丑态。

　　二、不懂业务瞎指挥，封建家长丑态。

　　在现实中，有些校长是花钱买的，他们当然根本不懂业务；也有些由于良好的机遇，是从优秀教师的岗位走上来的，然而，一旦走上来后，由于耳濡目染的因素，也忘却了自己的业务。最终结局就是不根据业务实际的瞎指挥，对学校员工的工作喝五吆六，好象什么都懂，实际上，心里什么都不懂，之所以喝五吆六，就是为了显示自己是校长，整个的一副封建家长的丑态。

　　三、游离制度之外，自由散漫者丑态。

　　常有这样的校长，把学校的制度制定的十分健全、严格，他大会讲，要求学校员工严格执行；小会上说，对违反规章制度的要严厉惩罚。但实际上，这绝对是对除了校长以外其他员工的。校长自己往往凌驾于制度之上，任意作为，完全是一个自由散漫者的丑态。

　　四、对上笑对下咬，哈巴狗丑态。

　　我们在工作实践中常会发现这样的现象，越是对学校员工凶神恶煞般的校长，越是见了领导点头哈腰。似乎，他们要从对学校其他员工的疯狂乱咬中找回自己在上司面前失去的做人尊严。对他们来说，工作就是为了讨好上司，那管自己下属的喜怒哀乐，因此，对上边永远是惟命是从，对下边永远是汪汪命令。哈巴狗丑态跃然纸上。

五、发疟子式工作，掰棒子的狗熊丑态。

　　有时，有些校长也会心血来潮，搞点改革，出点创新举措，但可惜的是，往往三分钟热气，坚持不了多久，就烟消云散了。工作起来，向发疟子，冷一阵，热一阵，到最后，还是外甥打灯笼——照旧，只剩下学期末的那点口号，完全是一个狗熊掰棒子的丑态。

　　六、月亮是外学校的圆，邯郸学步者丑态。

　　自己不动脑，但为了显示自己的创新业绩，就东搬西借，把别人的东西用到自己的学校来，总是羡慕人家的成绩，以为人家的做法比自己好，月亮永远是外校的圆，从不考虑，月亮是一样的，只要自己不污染环境，美化环境，照样可以看到精彩的月亮。自然让人想到历史上邯郸学步者的丑态，到最好，只好爬着走路了。

　　七、拿学校当跳板，流氓政客丑态。

　　我们就是有那么一些校长，他的所作所为从来不考虑学校员工的利益，全体学睦妫悸亲疃嗟氖亲约旱睦妫俏巳绾卫倘〗鹎时荆吹穆蚬俅蚧。皇俏死倘≌巫时荆吹纳ù詹牧稀Ｋ蔷褪前研３ぶ拔坏弊饕桓鎏澹讼蚋叩牡胤教蛋琢耍褪且桓隽髅フ偷某筇?br />
　　八、见钱眼红嘴巴开，标准的腐败者丑态。

　　为了个人的虚荣，为了个人的家庭，看到学校的钱眼睛马上就红了，想方设法，弄到自己腰包中来，什么大搞基建得回扣了；什么延发津贴吃利息了；什么变相集资借着用了；什么人事调动要“意思”啦，等等，花样繁多，冠冕堂皇，赤裸裸的一个标准腐败者丑态。

　　九、组建个人小集团，阴谋者丑态。

　　因为怕在学校里太不得人心了，所以就私下组建个人小集团，把自己的人安排在重要岗位，把自己的人安排成耳目，想通过自己小集团的力量支撑自己摇摇欲坠的混乱管理秩序，整个的就是一个阴谋者丑态。

　　十、不学无术四处转，浪荡公子丑态。

　　校长不是大部分时间在学校里搞调查，做统筹，而是大部分时间天南海北四处转，美其名曰，学习外地经验，实则借此机会，游遍祖国大好河山，吃遍五湖四海美餐，不枉白做校长，要潇洒走一会，反正不花自己的钱，真正的是个浪荡公子丑态。

　　以上十种丑态虽然只存在于我们少数校长身上，但对大多数校长有一种污染作用，必须引起我们疗救者的注意，给予对症下药，让我们这些校长美起来，因为，只要他美了，他的学校才会美起来，学校的老师和学生才会美起来。如果不加治疗，势必如传染病一样传播，后果不堪设想。

热心人 · 发表于 2009-7-7 00:03:24

【!76A】

刷眼观察 · 发表于 2009-7-7 04:31:17

一个学校的好坏关键在校长，存在以上现象的校长不在少数，希望领导······

秋江 · 发表于 2009-7-7 08:58:55

唉，成功的学校都是相似的，失败的学校各有各的“特色”~~~

自由的人 · 发表于 2009-7-7 10:04:01

分析归纳的不错！

智商为零 · 发表于 2009-7-7 17:26:01

一个学校的好坏关键在校长，存在以上现象的校长不在少数，希望领导······
刷眼观察发表于 2009-7-7 04:31

我同意这位同仁的观点，我的亲戚朋友有好多都在教育战线上奋斗，闲暇之余，谈及校长，的确如此，教育主管部门应该加强校长的监督和管理，让教育环境成为一方净土。一人说话没力量，但若有很大一部分教育工作者有意见，那也许已经成必修解决的问题了。

我行我素525 · 发表于 2009-7-7 21:42:55

【!76A】

罂粟的眼泪 · 发表于 2009-7-7 22:08:06

总结的很深刻，大多数校长的真实写照@！！！

我舞飞扬 · 发表于 2009-7-8 15:53:17

校长得自律！

爱就一个字 · 发表于 2009-7-9 13:29:19

分析归纳的不错！
自由的人发表于 2009-7-7 10:04

同意

爱就一个字 · 发表于 2009-7-9 13:30:08

我同意这位同仁的观点，我的亲戚朋友有好多都在教育战线上奋斗，闲暇之余，谈及校长，的确如此，教育主管部门应该加强校长的监督和管理，让教育环境成为一方净土。一人说话没力量，但若有很大一部分教育工作者有意见 ...
智商为零发表于 2009-7-7 17:26

让教育成为一方净土，说的好。

bhw · 发表于 2009-7-9 15:48:10

校长更应该做的最好

xycslt · 发表于 2009-7-9 20:25:54

【!600】

教师进修学 · 发表于 2009-7-9 21:22:13

以前“禽兽教师” 还写过一个教师丑态不知怎么的没有了

鲁迅 · 发表于 2009-7-11 11:15:47

根本原因不在校长！往深处想一想不难知道这些“禽兽”校长是怎么当上的？俗话讲上梁不正下梁歪！有什么样的主管领导就会有什么样的校长！