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剑桥精英——教育有道

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楼主
发表于 2012-9-1 18:58:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 江苏省徐州市
本帖最后由 小龙人成长空间 于 2014-7-27 14:23 编辑

欢迎大家品读教育随笔,领略教育最本质的根源。
更欢迎大家就家庭教育问题展开讨论!

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沙发
 楼主| 发表于 2012-9-1 19:14:27 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市

今天整理书房,偶然翻出过去的日记,尤其是教育女儿孩提时感受,真是甜蜜。摘取片段,与大家共享啊。 不吃饭就饿着 每天早上,女儿醒来后,夫人把早餐往餐桌

今天整理书房,偶然翻出过去的日记,尤其是教育女儿孩提时感受,真是甜蜜。摘取片段,与大家共享啊。    不吃饭就饿着    每天早上,女儿醒来后,夫人把早餐往餐桌上一放,就自顾自地忙去了。女儿会自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃饱后,她回自己的房间,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。毕竟女儿当时只有3岁,还搞不清楚裤子的正反面,分不清鞋子的左右脚。有一次女儿又把裤子穿反了,我母亲见状赶紧上前想帮她换,却被我制止了。我说,如果她觉得不舒服,会自己脱下来,重新穿好;如果她没觉得有什么不舒服,那就随她的便。那一整天,女儿反穿着裤子跑来跑去,母亲、我与夫人像没看见一样。    又一次,女儿出去和邻居家的小朋友玩,没多大会就羞羞答答地跑回家,对夫人说:“妈妈,LX说我的裤子穿反了,真的吗?”LX是邻居家5岁的小姑娘。夫人笑着说:“是的,你要不要换回来?”女儿点点头,自己脱下裤子,仔细看了看,重新穿上了。从那以后,女儿再也没穿反过裤子。    一天中午,女儿闹情绪,不肯吃饭。夫人说了她几句,任性的孩子一把将盘子推到了地上,盘子里的食物洒了一地。夫人看着女儿,认真地说:“看来你确实不想吃饭!记住,从现在到明天早上,你什么都不能吃。”女儿撅起小嘴点点头,坚定地回答:“Yes!”我在心里暗笑,这母女俩,还都挺倔!    下午,我和母亲商量,晚上由母亲做上海菜。母亲心领神会,孙女特别爱吃上海菜,一定是儿子觉得女儿中午没好好吃饭,想让她晚上多吃点儿。    那天晚上母亲施展厨艺,做了孙女最爱吃的糖醋里脊、油闷大虾、凉面。女儿最喜欢吃那种凉面,小小的人可以吃满满一大盘。    开始吃晚饭了,女儿欢天喜地地爬上凳子。我却走过去,拿走了她的餐具,说:“你与妈妈已经约好了,今天你不能吃饭,你自己也答应了的。”女儿看着面容严肃的我,“哇”地一声哭起来,边哭边扑向奶奶说:“奶奶,我饿,我要吃饭。”母亲坐不住了,示意我不要太认真了。“不行,说过的话要算数。”我毫不心软。    夫人心疼了,想替女儿求情,说点好话,我用眼神告诉夫人:不可!母亲刚到时,我就跟她说,父母教育孩子时,别人千万不要插手,即使是长辈也不例外。无奈,母亲只好保持沉默。    那顿饭,从始至终,可怜的女儿一直陪着玩具小熊,眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。母亲这才明白我让她做上海菜的真正用意。我也相信,下一次,孩子想发脾气扔饭碗时,一定会想起自己饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经历。饿着肚子的滋味不好受,况且还是面对自己最喜爱的食物。    临睡前,我和夫人一起去向孩子道晚安。女儿小心翼翼地问:“爸爸,我很饿,现在我能吃中国面吗?”我微笑着摇摇头,坚决地说:“不!”女儿叹了口气,又问:“那等我睡完觉睁开眼睛时,可以吃吗?”“当然可以。”夫人温柔地抢先回答。女儿甜甜地笑了。    大部分情况下,女儿吃饭都很积极,他不想因为“罢吃”而错过食物,再受饿肚子的苦。每当看到孩子埋头大口大口地吃饭,嘴上脸上粘的都是食物时,母亲就说,要在别处,像女儿这么大的孩子,为了哄她吃饭,几个大人端着饭碗跟在她屁股后面跑,她还不买账,还要谈条件:吃完这碗买一个玩具,再吃一碗买一个玩具……
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板凳
发表于 2012-9-1 23:42:45 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市

没有规矩不成方圆。

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马扎子
 楼主| 发表于 2012-9-11 21:25:35 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市

[quote][size=2][color=#999999]tiantian*angsh 发表于 2012-9-1 23:42[/color] [url=for

tiantian*angsh 发表于 2012-9-1 23:42 本站全面禁止外链,如有需求联系0516-88922020!
没有规矩不成方圆。

谢谢点评!
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地毯
 楼主| 发表于 2012-9-11 21:26:06 | 只看该作者 来自 江苏省徐州市新沂市

[i=s] 本帖最后由 小龙人成长空间 于 2014-7-27 14:28 编辑 [/i] [align=center][size=4][color=#ff0

本帖最后由 小龙人成长空间 于 2014-7-27 14:28 编辑

犹太人为何多出伟人

世界专家们一致认为:犹太人对教育的高度重视,是出伟人和才人的根本原因。犹太人不论在以色列或世界其他地方,都有非凡的成就。近代和现代史上就出现了诸如海涅、贝多芬、门德尔松、马克思、柴门霍夫、弗洛伊德、卓别林、爱伦堡、毕加索、爱因斯坦等一批伟人和名人。据资料统计,从1901-1970年的70年间,每百万人口获得诺贝尔奖的人数,犹太人为0.64,非犹太人为0.023。犹太何以多伟人和才人?并非他们有特别的脑袋瓜。爱因斯坦的头颅经科学家检验,脑容量比一般人还少。世界专家们一致认为:犹太人对教育的高度重视,是出伟人和才人的根本原因。犹太人每个家庭的父母,为了子女的求学,往往不惜倾家荡产;国家和**对教育也有严格的规定和优惠政策。以色列的《义务教育法》规定 5—16岁的儿童少年必须接受义务教育,如本人愿意,到18岁仍可享受免费教育。重视教育,成了犹太民族的优良传统。犹太人的家教很重视读书。当孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,让孩子意识到书本是“甜”的,从小爱书。在中国,不少人对文化意识淡薄了,为饱满“钱袋”而空了“脑袋”,新一代文盲在扩大。贫困人家则又因缺钱上学而让孩子“失学”。国民文化素质的下降,已引起社会各界人士的关注。我们当从犹太人重视教育中得到启示和鞭策。如果都能像犹太人“倾家荡产”为孩子读书,“希望工程”就大有希望了。



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