“家长跳河，学生跳楼”：因为网课，多少父母正把孩子变成仇人。

翔羽心理咨询

孩子借你而来，却不是你的附庸。

去好好爱孩子吧！看见他，帮助他！

人世间最难搞的两种关系，一种是夫妻关系，一种是亲子关系。

疫情肆虐的春日，继大家对民政局“离婚预约爆满”惊叹后，因为网课摇身变成班主任的众家长，也不断发出“再不开学，不是我亡，就是娃疯”的哀嚎。

一场疫情，我们看到了很多的问题少年和问题父母。

3月3日，河北石家庄，一个五年级的孩子因为睡懒觉不起床，上网课不认真，家长忍不住训斥了他几句。

没想到，孩子竟然就不顾一切从楼上跳下。

等到父母发觉为时已晚。

人世间最难搞的两种关系，一种是夫妻关系，一种是亲子关系。

疫情肆虐的春日，继大家对民政局“离婚预约爆满”惊叹后，因为网课摇身变成班主任的众家长，也不断发出“再不开学，不是我亡，就是娃疯”的哀嚎。

一场疫情，我们看到了很多的问题少年和问题父母。

3月3日，河北石家庄，一个五年级的孩子因为睡懒觉不起床，上网课不认真，家长忍不住训斥了他几句。

没想到，孩子竟然就不顾一切从楼上跳下。

等到父母发觉为时已晚。

此刻在孩子身边的父母，看着躺在血泊中的孩子，捶胸顿足：“我不该骂你，不该逼你做作业，我再也不逼你学*了……”

无独有偶，3月6日，一位上海妈妈刘女士，在家辅导孩子上网课写作业。

她期望孩子认真严肃，孩子偏偏自由散漫，她期待孩子勤奋努力，孩子偏要马虎偷懒。孩子怎么着都好像是和她对着干。

绝望之际，刘女士跳河轻生。 消防人员迅速赶到河边营救，刘女士哭着说：

“不要救我，我太累了，他（指她自己生的娃）就希望我去死啊……”

山川异域，风月同课。

岂曰无门，与子同学。

母子成仇，奈何网课，

惟盼开学，让我能活。

面对叛逆的孩子，无数的父母心力交瘁，表面看来，是疫情之下，网课作妖，是一场意外，如果正常开学，问题是不存在的。

但是，作为父母，让我们理性的思考几秒钟，这场疫情是不是把本该家长解决，却一股脑丢给老师的教育问题暴露出来了呢？

作为特殊时期的教育方式，网课没有罪。

真正的痛点在于：

每个问题少年背后，都有一个或一对问题父母——不管父母承不承认。

每个问题父母背后，都有一个或一堆教养误区——不管有意还是无意。

●我们是否真的了解我们的孩子？

●我们明明爱他（泛指男孩和女孩），反而他为什么却越来越恨我们？

●我们期待他越来越好，他为什么非把最坏的样子给我们看？

●我们把一切都给了他，但最终为什么成了他的仇人？

看见亲子关系的这5个真相，就避免余生无数哀伤。

爱，每个孩子生而应得的礼物。

当每个宝宝还在妈妈肚子里的时候，就对周围的环境已相当敏感。

所以，在人生的起始阶段，最需要的需求，就是拥有归属感和确认自己是重要的。

换言之，就是被爱和爱的需求。

之所以把“被爱”放在前边，是因为一个人只有感到被爱，才能有爱，然后才能去爱。

所以，每个宝宝6岁之前，父母的陪伴、照顾、抚摸、亲吻，一遍遍用言语和行动重复给孩子传递“我爱你”的信念，这种言传身教的*惯、认知、和契约精神，是孩子一生用之不尽的爱的礼物：

不少家长肯定会反驳：

“抱歉，我做不到。我要养家糊口，要为一家人吃饭忙得团团转，我实在抽不出空陪孩子。”

理解，众生皆苦，我们分身乏术。

但是，一个经验丰富的儿童心理咨询师会认为：

缺少父母陪伴的孩子，不一定会憎恨父母，但和那些有父母陪伴的人相比，他们的成长会艰难很多。

他们没有在一个安全感充足的环境里，被充分而毫无保留地爱过，所以他们不确定自己是否值得爱，也不自信别人是否会真的爱自己。

但对爱的渴求，会让他们陷入第二个误区—— 捣蛋。

捣蛋，实质上是孩子向父母发出的求助信号。

”七八岁的孩子狗都嫌“。

总有6岁到9岁的孩子家长求助：

孩子特别调皮捣蛋，好像有多动症。或者，孩子越来越不自信，胆子也越来越小。

其实，前者不过是通过不停制造事端的方式，让家长重视自己，而后者不过是用拒绝沟通的信号，让家长反思之前的漠视。

所以，当你的孩子“不再听话”或“过分听话”，其实都在向你发出求助信号：

看见我，听我说。

到我的心里来，

我有很多困惑想让你帮我。

把3个儿子都送进斯坦福的陈美龄，曾反复强调这么一个教育心得：

不管任何时候，只要她的孩子和她交流自己的想法，她都会马上停下手中的事儿，倾听和回应。

哪怕，她在清扫，在做饭，在工作，在忙天下人看来都特别重要的事儿，但她觉得，这都没有孩子那一刻的发问重要。

如果家长*惯了对孩子的需求和感受敷衍，那么，很快就看穿这一点的孩子，渐渐就不会再和家长分享自己。

他们会在受伤和忽略中，认定自己是父母的累赘，不配得到父母的重视，关上自己的心门。

那么，这个人见人烦的巨婴，又是如何沦落至此呢？

这世上从来没有尽善尽美的家庭，没有生来就会教育的父母，也没有生来懂事的孩子，但爱和被爱的需求是永恒的，它会引领我们，去突破思维惯性的高墙，历经成长的挫折和蜕变，最后拥抱新生。

只是，如果我们的教养方式一开始就出了差错，这条路会走的无比艰难。

“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”

走向新生的路，最早开始于孩子出生的过去，其次也是现在。