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走进惠灵顿课堂 | 故事复述与写作

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suqiaoji
发布时间: 2021-12-27 11:55

正文摘要:

　　T4W“以读促写”教学法是一个利用口语活动来提升写作技巧的独特的过程。孩子们用简单的手势来表示故事中的一些单词或短语，这些单词不仅是极好的记忆工具，而且对他们习得如何讲故事这一关键技能有很大的帮助。 ...

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