新美特电子有限公司新沂车间招收女操作工12名！

新美特电子

2018年2月，新美特电子公司招工新信息：

最新招工信息

      徐州新美特电子有限公司因扩大生产经营，2018年2月面向周边村镇、小区，招收32名女操作工。自动机器巡检工岗位，不定期招聘中。

      2017年11月，新美特电子有限公司已经迁新址——新沂市第五中学南，居雅服饰公司院内北楼！！


        徐州新美特电子有限公司因扩大生产经营，现面向周边村镇、小区，招收32名女操作工。年龄：16~45周岁，初中以上文化，无需要相关工作经验。 如接送学童子女，上班时间可早8晚4。


        我公司车间主要生产通讯类铜箔，产品无毒无害，操作安全简单。
        新工人进厂第一个月为学*期，津贴：40元/天＋0~10元绩效奖；

        操作熟练后工资方案（以下五项总额）：

　　　　１.计件工资；

　　　　２.全勤奖（满勤150元）；

　　　　３.饭食补贴130元；

　　　　４.超产奖0～480元；

　　　　５.年资津贴0～200元。

     计件单价大幅提高，熟练工工资总额通常在2500～3500元。

         普通操作工是长白班。每周有固定休息日。

      报名地点：
         新美特电子有限公司墨河车间办公室

　　　（新沂市第五中学南，居雅西服院内后楼，一楼）


      报名时间：随到随报（星期天除外）


       联系人：
                刘女士：153 9460 5072
                田女士：152 5149 2293
                公司电话：88966697

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2017年6月30日起，新美特电子公司新沂车间现招两类岗位工人。

  1.招女操作工。工资待遇月薪可在2200到3500元。新人第一月保底，后两个月保底加计件。此后按老员工待遇计工作成效。


   2.暑期工，男女不限。女工优先。纯计件工资，另每天补5元饭补。8月底（开学前）结清工资。



欢迎电话联系，或到公司现场考察上岗。

公司生产车间地址：

           新沂市新安西路恒源化工有限公司北侧

            （新沂汽车北站向西，左转到新安路向西不足3000米，新沂百货大楼向西3000米）

                        联系电话：88966697         手机：153 9460 5072

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新美特电子公司5月15日起，新美特电子新安西路车间拟招部分夜间自动机器巡检工。18周岁以上，男女不限，无需工作经验。具体待遇有提升。

短期工、操作工同时开始增招。  

联系电话、公司车间地址不变，请见下文。

*********************************以下为此前招工信息**********************************************************

    新美特电子3月25日招工，男工已经招满，现只招女工。请按此前电话联系或直接到车间考察应聘。

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徐州新美特电子公司新沂新安西路车间，自3月25日起再招自动机器巡检工2名。具体条件、工作待遇同2017年初招工办法。

       请读下文中此前招工信息。

请按下文中联系电话联系，或直接到车间考察应聘。

…………以下为此前招工信息…………

好消息！


          徐州新美特电子有限公司新沂车间，开始招收新员工啦！


          2017年春节后，初五开始招收女操作工12名。  操作工工作项目、工作时间、管理继续以前办法，待遇略有上调！


          具体内容请自行查看本网站其他新美特电子相关招工内容。


     新美特电子恭祝各位看官：


                      年年富贵，新春吉祥！


    欢迎加入新美特电子！

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用心做事，以诚爱财

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明珠絮语：我的职业是父亲！
所谓“真传一句话，假传万卷书”，其实任何家长的教育经验，最核心的关键词都离不开那两个字：责任。
比如身为医生培养了6个高材生子女的父亲蔡笑晚的宣言：我的职业是父亲。
正是这种舍我其谁的责任感，使得他取得了令人瞩目的教育成绩。
其实这样的责任感，每一位父亲都应该有。因为在子女的教育当中，父亲的地位至关重要，没有人能够替代。
有人说，我在外面辛苦打拼，给这个家挣了足够的钱。教育孩子的事情，就交给他妈妈了。
这是完全错误的。
教育孩子，不是刷碗擦地洗衣服，你多干点我就少干点，你全干了我就不用干。
在家庭教育当中，父亲和母亲各司其职，谁都不可或缺。
研究证明，孩子从母亲那里可以更多地接受语言、日常生活知识、物品用途、玩具的一般使用方法和艺术性等方面的知识。而父亲会给予孩子更丰富的知识、更健全的人格。在孩子成长的道路上，孩子树立怎样的人生观，怎样的价值取向，父亲都有着特殊的影响力。
有心理学家指出，父亲与孩子交往的时间长短与孩子的智商成比例，也就是说父亲和孩子的交往时间越多，孩子的智商越高，尤其对男孩来讲更是如此。
据说，一天与父亲接触至少两个小时的男孩子，和一星期与父亲接触不到6小时的男孩子相比，前者不仅更聪明，而且人际关系处理得更融洽。
如果在孩子的成长过程中父亲缺席的话，这个孩子的成长质量将来肯定会受影响的。
李嘉诚在教育孩子方面，确实也堪称楷模。
他的两个儿子可谓是“含着金汤匙出生”，但他却很少让孩子享受奢华的生活。虽然孩子自小就在顶级名校就读，却很少用专车接送，而是带孩子去挤电车。
孩子不解地问：“为什么别的同学都有私家车专程接送，而您却不让家里的司机接送我们呢？”
李嘉诚笑着解释说：“在电车、巴士上，你们能见到不同职业、不同阶层的人，能够看到最平凡的生活、最普通的人，那才是真实的生活，真实的社会；而坐在私家车里，你什么都看不到，什么也不会懂得。”
于是，两个孩子和普通家庭的孩子一样，在拥挤的电车里一天天长大，懂得了真实的生活充满了辛勤和劳累，安逸和奢侈并不是生活的常态。
在生活的方方面面，李嘉诚对孩子都是言传身教，严格要求，甚至，孩子们的零花钱，还要靠自己勤工俭学得来。
蔡笑晚他有六个孩子，每个孩子都教育成材：
大儿子先后毕业于杭州大学、上海交通大学研究生院，后赴美留学，获康乃尔大学博士学位。36岁即成为美国宾西法尼亚大学最年轻的终身教授，还担任美国国家基金会的论文审查工作，2008年荣获世界统计学“诺贝尔奖”——“考普斯总统奖”；
二儿子14岁考入中国科技大学少年班，后公派留学美国，25岁获罗彻斯特大学博士学位。毕业后曾任华尔街基金管理经理，曾在美国最大的、素有“金融界哈佛”之称的美国高盛公司出任副总裁，现在纽约自己经营公司；
三儿子毕业于北京外国语学院，曾被美国圣约翰大学录取为博士生，现国内开办实业；
四儿子毕业于华西医科大学，曾被美国阿肯色州立大学录取为博士生，现正在上海创办私立医院；
五儿子是中国科技大学硕士，现中国建设银行工作；
小女儿14岁考入中国科技大学少年班，18岁留学美国麻省理工学院，次年转入哈佛大学，22岁获哈佛大学博士学位。三年后，因其在学术研究上的杰出成果，被哈佛大学聘为助理教授，30多岁时成为哈佛大学终身教授。
这位父亲的名字叫蔡笑晚，他是一位医生，但他却说，我的职业是父亲。如果印一个名片的话，一定会在正面印上：蔡笑晚——头衔：父亲。

如月心境llj

为这位父亲点赞

如月心境llj

看招工帖还能读到好文章。

一年花开

还招夜班机器巡检工吗

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有问题电话联系，谢谢！

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招工继续，少量空岗待聘

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继续招聘    可联系

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放学回家父母第一句带给孩子什么？


放学后，你问孩子的第一句话会将决定他们的一生。据了解，中国的父母大多数问的是孩子吃、穿等生活情况，其次是询问孩子学*情况，还有少数家长甚至会像侦探一样，询问老师是否打人、是否凶人。问什么话其实反映了大人的生活态度，决定了孩子的人生观，会把孩子向正面或反面的方向引导。
案例：
刚上学的小女孩眼巴巴地等待着妈妈来接，孩子看到妈妈来了，嘴巴嘟嘟很委屈的样子。妈妈故意忽视孩子的表情，微笑着问：“今天遇到了什么有趣的事情？”小女孩滔滔不绝地跟妈妈描述她跟一个小同学如何将积木堆成了一个小山……其实本来打算抱着妈妈大哭一场，还要跟妈妈说永远也不要上学。只因为妈妈的一句话，情绪立即180度转变。


请试试这类正面的问话：

今天遇到了什么有趣的事情？
你今天开不开心？
你跟小朋友玩了什么好玩的游戏？
你的好朋友是谁？他有哪些优点？
给妈妈讲一个你今天觉得特别好玩的事儿！

父母传递给孩子的信息：无论遇到什么困难，都要勇敢面对、乐观向前；不愉快是生活的一部分，接受了生活的不完美，关注我们值得关注的事情，我们才能快乐。孩子头脑中总是带着对上学的美好，孩子自然喜爱上学。

拒绝负面的问话：

今天哭了吗？
有没有吃饱？
今天有没有人欺负你？
老师凶不凶？批评你了吗？
老师有忘记带你上厕所吗？

父母传递给孩子的信息：上学总是很不愉快！引导孩子瞬间联想，在家里有爷爷奶奶爸爸妈妈，能吃饱睡好，也没人跟我抢玩具，爸妈也总能第一时间回应我的需求。这里不好，我上学不快乐。

会让孩子对老师产生偏见的问话：

总是搞得脏兮兮，这老师真是！
尿湿了也没换，上班当睡觉呢！
怎么脸划破了？老师真不尽责！
磕破嘴巴了，老师怎么看的孩子！

父母传递给孩子的信息：老师不尽责，我受伤或遇到不愉快是老师或别人的责任。让孩子学会了抱怨，渐渐地，你可能会发现孩子会跟你抱怨说，铅笔丢了是某某同学搞鬼，今天没喝水是因为老师总是玩手机等。无论对老师有万般意见，不要在孩子面前抱怨和批评老师。

▌孩子在学校遇到的事情尽量让孩子自己解决

每一个孩子的成长，总会因为新环境而不适应，或遇到一些不如意的事情而不开心，爸妈可以引导孩子将在学校的经历说出来，但爸妈需要知道的是，上学是孩子成长的第一步，他们永远不能在大人的庇护下成长。

所以他们在学校遇到比如跟小朋友抢玩具打架、因为玩闹摔倒磕破等一些小伤，不要去指责老师，更不要告诉老师应该如何保护好孩子。

因为没有老师故意让孩子受伤，甚至很多老师都害怕孩子在幼儿园受伤。这一切经历，都是孩子成长过程中必须跨越的一个个的坎。

▌除此之外，放学接孩子的细节也很重要

不要带着玩具、零食、饮料等接孩子放学，更不要一把接过孩子的小书包。因为老师千方百计在幼儿园让孩子变小大人，一出校门就变回了“小宝宝”，老师的苦心功亏一篑。

看到孩子不要忘记来个拥抱，拥抱不仅会让孩子忘记了所有不愉快，还能让孩子知道，虽然跟妈妈分开了一天，但是妈妈还是很爱我的。

▌爸妈每周至少亲自接一次孩子放学

对于职场爸妈们来说，接孩子放学可能不是什么容易的事情。但是，请尽量每周至少接一次孩子放学，别看接孩子放学这一事情无足轻重，但是在孩子心里，你的出现会让孩子感到自己被关注和重视，还有就是这瞬间的陪伴，能给孩子带来巨大的满足。

▌如果孩子说不想上学怎么办？

首先要问清楚孩子为什么不想上学，一般来说刚上幼儿园或放假很长时间后上学，孩子都会抗拒上学，这跟孩子的分离焦虑有关。

这种情况下，爸妈不要训斥打骂，可以说妈妈知道我们家宝贝不想上学，妈妈小时候也曾经不想上学，但每一个人都要上学，就像妈妈一定要上班一样，这是每个人的责任呀。让孩子知道上学是一种责任。

但如果孩子实在是不想上，可以适当当孩子休息一下，调整情绪后再上。

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    新美特电子3月25日招工，男工已经招满，现只招女工。请按此前电话联系或直接到车间考察应聘。

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    新美特电子3月25日招工，男工已经招满，现只招女工。请按此前电话联系或直接到车间考察应聘。

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大数据 | 研究表明：家长不配合老师，会影响学生成绩
2017-04-05 哎呦教育
导语




“凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧。”——北京四中校长刘长铭

“家长如果比较关注孩子的学*，经常跟我交流一下孩子的表现，孩子学*成绩都蛮好的。”——上海某公立小学任三年级班主任的刘老师

从一线校长和老师的观点不难看出，家校配合是教育成功的关键。而这一观点，目前有了科学依据。

一项新的研究发现：如果老师对家长的印象好，感觉家长愿意参与孩子的学*，那么无形中会对这个孩子倾注更多关注、付出更多心力。
本文根据中国教育学会、中国教育新闻网—中国教育报、京师书院BigData综编
来源：校长派





研究结果


1
老师对家长的印象影响孩子成绩


美国密苏里大学的研究人员发现，老师对父母参与度的评价，可以准确预测孩子的学业和社会成就。

密苏里大学教育学院Keith Herman教授说，这些发现显示了家长与老师建立关系的重要性，而通过一些方法提升老师与所有家长建立好的关系是非常必要的。

Keith Herman教授说，“多年来的研究已经表明，老师的看法，甚至是他们自己都没有意识到的潜在看法会极大影响学生的学业成绩。”

如果老师与家长有良好的关系，或者认为这些家长是积极参与孩子的教育的，老师就可能对这些孩子倾注更多关注，或者为这些学生付出更多努力。

如果老师认为父母忽视孩子的教育，这个观点可能会影响到自己跟孩子和家长的互动。

2
改善教师和家长关系，学生学业成绩会提高


研究者随机找到100多名老师，接受长达1年的与家长建立关系的训练项目。

这些老师与超过1800名学生和家长进行互动，研究者会调查他们与这些父母的互动数量和质量，以及这些父母对孩子教育问题的参与程度。研究人员还收集了他们对学生的社会化行为、学业成绩的评级和观察。

结果发现，当老师确定这个孩子的父母是积极参与教育的，孩子就表现出更高的亲社会行为和更好的学业成绩。

“消极的看法会带来消极的行为。如果孩子有社交行为问题和学业问题，或者父母收入较低、受教育程度不高，老师会报告与他们的交流不是那么舒适。

换言之，最需要得到积极关注和支持的家长，往往与老师的互动中最不被看好的。

幸运的是，这项研究表明，我们可以支持老师，帮助他们改善与所有家长的关系，从而更好地教育所有孩子。同时，也鼓励家长更多地参与到教育过程中。

研究者还发现，如果老师接受了这种与家长建立关系的培训，那么他负责的班级上，那些家长也随之提升了与老师互动、联系的频率，展现出更高的参与性。


老师发声


有些家长认为，孩子送到学校后就是老师的事情了。不过在许多老师眼中，则不是这样。在上海某公立小学任三年级班主任的刘老师经常会在家长群中转发一些家庭教育的文章，诸如《孩子成绩好，靠老师更靠父母》、《家长谨记：孩子逆袭全靠你》之类。

他说：“家长如果比较关注孩子的学*，经常跟我交流一下孩子的表现，询问自己有什么可以帮助孩子的，通常这样的家庭，孩子学*成绩都蛮好的。”


许多老师是愿意听家长分享孩子的日常，因为越多了解孩子的课外生活，老师就越能有针对性地按照孩子的*惯安排学校生活。这样做还能让老师感受到家长对他们的信任，拉近彼此的距离，也减少老师学生之间的矛盾。

事实上，许多老师都希望家长能够积极参与到孩子的学*中。甚至于在一些老师眼中，家长的参与被看作是孩子学业成功的关键因素。

校长发声
1
给予老师一些关怀与体谅


文/清华大学附属小学校长窦桂梅

我们学校有一位比较年轻的一年级老师，她们班的孩子刚上学，家长们都相当谨慎，由此产生的各种问题需求特别多。

其中一个要求就是要她把所有孩子的情况都跟各自的家长叙述一遍。因为老师白天不能打电话，所以她只能在晚上一一与各位家长沟通，每次一打起来就要打个一小时左右。

粗略算下来，如果一个班40个学生的话，这位老师的工作量是多少呢？她至少要打四十小时的电话。

所以在一次家长会上，这个班的副班主任说话了：“这个老师才23周岁，请各位家长想一想，你们23周岁的时候在做什么？现在的爸爸妈妈你们在做什么？大家能不能给予班主任一些关怀与体谅？”

这难道不是教育的困惑吗？难道教育仅仅是老师的责任吗？家长难道可以将所有的责任都转嫁到我们的老师身上吗？我认为这些都应该引起我们所有人的反思。

2
家长与学校配合得越好，教育越会成功


文/北京四中校长刘长铭


我可以非常负责任的说，凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧，这在我的教育经历中无一例外。因此，在孩子面前，家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏（因为孩子都能察觉出来），而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。

我曾读过一篇外国短文，说是在一次儿童网球课后，老师不慎丢了一个小孩。等找到孩子后，孩子由于受到惊吓，哭得十分伤心。孩子的妈妈看到这情景，蹲下来安慰自己4岁的小孩，并且说：“己经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，也不是故意的，现在你必须亲亲那个姐姐，安慰她一下。”

4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，己经没事了。”我想，一个善良、宽容、善解人意的孩子就是这样教育出来的。

中国常有“子继父业”之说。

不论是从先天的遗传还是从后天的影响来看，“子继父业”都有一定道理。但是今天很多子女都对父母的专业不感兴趣。原因很复杂。社会不断进步，分工越来越细，选择越来越多，这可能是一个主要原因。

但可能还有另外的原因：家长越是有这样的情结，就越容易对孩子失去耐心，最终使孩子产生逆反。

急躁和揠苗助长可能会收到眼前的、显现的效果，但是在孩子精神上会造成什么缺陷（很多事例说明缺陷是存在的），很可能要等神经科学发展很多年以后才能知道。所以，我更欣赏这样一句话：教育，是一个缓慢而优雅的过程。