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标题: 家有小学生（11月26日 // 122楼更新-《我的小孩》（原创） [打印本页]

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 10:07
标题: 家有小学生（11月26日 // 122楼更新-《我的小孩》（原创）
本帖最后由凌玉儿于 2009-10-25 23:23 编辑

   【爱的细节】(代序）

   一句“细节决定成败”风靡全球，经久不衰。

         那么是不是也可以这样延伸——教育的细节决定学生的成败，爱的细节决定孩子的成败。

   应该可以的吧？

   所有为人父母者都有一颗爱孩子的心，包括你我。爱无处不在，教育孩子的细节，其实也可以无处不在。

         作为一个母亲，我愿将关于教育孩子的点滴细节，用真实的、纯净的文字记录下来，与所有的父母一起分享。

         这细节里有启示、有困惑、有收获、有喜悦、有忧虑……

         但愿你的、我的孩子一起快乐、健康成长。

         让他们获得成功。

   ——在我们所有的爱的细节里……

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 10:15
标题: 爱的细节——《宝贝，祝福你》
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-25 21:56 编辑

   九月一日。

   看着女儿欢快的、逐渐远去的背影，我和爱人相视无语，内心复杂。孩子都进了教室了，我们仍在学校门口远望，孩子的羊角辫还在我们心里不停地摇晃。

   我们的孩子上小学了，她的成长进入了一个新的阶段。

   她能够很快适应小学的生活吗？她会很快乐地开始小学的学习吗？她可以和同学相处愉快吗？她会得到老师的喜欢吗……

   我们和所有的父母一样，对刚开始脱离我们双手的孩子充满了牵挂。

   孩子是上天赐给我们的最好的礼物，同时也是上帝布置的需要我们用尽大量的智慧去完成的作业，我们一直都很认真、很用心地去做这份作业。

   从她尝试迈出人生第一步开始，我们就给了她足够的空间让她自由行走，自由发展。跌倒了，鼓励她自己站起来，教她要绕过或者躲避障碍物；玩大型玩具的时候，我们站在一旁，鼓励她不断尝试新的玩法；两岁多的时候，她就可以独自走完100多米长的架在河上的独木桥（当然底下是带保护网的）；三岁的时候，她自己学会了溜冰，并且技巧日益渐长，四岁的时候，她就随我们去踏青春游，自己坚持爬完一座不小的山，五岁的时候，她已经和成人对打羽毛球。她非常好动，但身上却没有任何摔伤的疤痕，因为她行动敏捷，而且有很强的自我保护意识。

   我们利用所有的双休日、节假日，陪她到处玩，我们居住的城市里几乎所有的山峰、湖泊、公园、游乐场，都留下我们的身影；从她三岁时，我们每年都带她出去旅游，她去过南京、上海、苏州，爬过高山、游过大海，玩过恐龙乐园。丰富的户外活动让她的开阔了眼界，拓展了视野，增长了见识。

   我们注意在生活的细节里培养她良好的品质，养成待人接物的好习惯。一岁的时候，她就经常随我们坐车，遇到陌生的乘客给她东西吃，我们鼓励她大方接受，并且告诉她：这是人家喜欢你呢，因为你有礼貌、讲卫生、最可爱、又漂亮。路遇年老的乞丐，我们赞成她将口袋里的零钱慷慨送出，让她学会同情别人、关心别人。我们鼓励她自己去买东西，甚至教她如何与商贩讨价还价。有意识的养成教育有了较好的效果，她大方、乐观、开朗、有礼貌、有同情心。

   我们给她买了适合她在各个年龄段看的书，给她讲故事。她最爱猜谜语，还喜欢玩将一句话倒过来念的游戏，喜欢玩逻辑推理的玩具，喜欢提问题，喜欢认字，现在已经认识了很多字，我们没有计算过她的识字量，因为从来也没有刻意教过她，甚至不知道她怎么学会那么多字的。她对周围的一切都充满了好奇，她乐意不断接受新的知识。

   我们不强迫她在学习上的选择，但是只要她最初是有兴趣的，我们会鼓励她坚持学下去，她从五岁的时候学习手风琴，至今坚持，而且在学习的过程中得到了乐趣、体验了成功。今年暑假，她提出要学习舞蹈，一期结束后，家长去观摩，我们都没有想到她跳得那么好，练功很苦，可是她也坚持住了。我们希望她可以成为一个有毅力、能吃苦的孩子。

   我们深知父母是孩子的第一任教师。我们在孩子面前，言必行，行必果。答应孩子的事，一定尽量做到，偶尔因为特殊原因不能实现，我们也会给她一个合理的解释，取得她的理解。我们从不在孩子面前议论别人的不是，我们让她知道，谁都有优点，都有值得我们学习的地方。孩子虽然也有任性的时候，但是很讲道理，跟她说清楚了，她都能表示理解，而且她自己也很注意兑现自己的承诺，与同伴友好相处，从不妒忌别人。

   不过她也有缺点，有时任性、有点挑食、喜欢长时间地看电视等等。

   但我们很欣慰地看到她的身体和心理都在很健康地发展。我们也有信心帮她逐步改掉一些不好的习惯。

   现在，我们相信她在学校里会得到老师更好的教育，会成为一个受欢迎的人，会不断地进步。

   我们愿意和老师一起成为她成长道路上的伙伴与导师。

   我们愿意做她最好的朋友。

   亲爱的宝贝，我们祝福你，我们永远爱你……

作者: 永远幸福 时间: 2009-9-25 10:22
心得很值得借鉴。关键还有孩子的配合，是吧！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 10:28
谢谢楼上的关注。
呵呵，还以为这样的帖子在这里未必有人看。
是需要孩子的配合，可是，孩子配合的程度与状态如何，在于成人的引导，您说呢？

作者: 极度深寒 时间: 2009-9-25 10:29
好文章，值得一读

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 10:30
标题: 【爱的细节】特殊的游戏—— 一个母亲的教育札记二
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-25 21:56 编辑

   “妈妈，我马上就要上小学了，你什么时候带我去面试啊？”临近开学的某天，六岁的女儿突然这么跟我说。

   “可是，我好象没有听说他们学校要面试啊？”我回答。

   “但是我的好多幼儿园的小朋友上小学都面试了啊，我不参加面试人家怎么能收我呢？妈妈，我要参加面试！” 我明白了，原来在女儿的思维里，面试是正式上学前一个必经的过程。难怪，她在上幼儿园小班时就参加面试了，而且顺利通过，那是她在幼儿园阶段迈出的成功第一步。

   是应该让她经历一个“完整”的入学过程，这对她的成长有好处，我想。

   于是，我和她即将要上的那所小学的一个熟人联系了一下，他立刻就明白了我的意思，说没有问题，会专门为我女儿组织一次“正规”的面试。

   负责面试工作的是我比较熟悉的三个年轻的老师，分别教语文、数学和外语。

   我和她们心有灵犀，配合默契。

   她们很亲和又极为认真地把我女儿带入了一个大办公室，让她面对她们站好。

   面试正式开始。

   她们分别让她进行了自我介绍、各科知识测试、才艺展示。

   女儿虽略显紧张，但依旧大大方方，声音响亮，对于回答错误的问题，也可以在老师的启发下，认真思索，最终全部正确。

   老师们都停下了手头的事，饶有兴致地观看这个“特殊的游戏”。

   说真的，我心理也挺紧张的，要参加面试是我女儿反复提了几次的，因此我才同意，不过我没有在她面试前给她任何辅导，也没有做过任何知识的回顾，我希望女儿不仅得到一次锻炼，也希望可以通过这次测试，我能大体了解一下她的水平。

   女儿的表现令人非常满意，老师们频频点头。

   我也在心里感到骄傲，我不是粗心的母亲，在教育孩子的问题上，也自认为有新的理念与方法，可是还真的不知道她具体都掌握了哪些知识，她的表现，有点出乎我的意料。

   面试结束后，几位老师煞有其事地跟这位“准小学生”说：“今天的面试结束了，你的表现很好，不过我们几个老师还要商量一下看你是否通过，回家等消息吧。”

   女儿高兴地跟老师说：“谢谢老师，老师再见！”

   下午，她们给我打来电话，反馈了意见，说孩子的表现非常出色，可以达到小学二年级的水平了。晚上回到家，我高兴地跟孩子说：“宝贝，告诉你一个好消息啊，你的面试成绩非常棒，属于最好的！我接到学校通知，你已经被学校录取啦！”女儿高兴地跳了起来，接着兴奋地跟我讲述她参加面试时的心理，她说妈妈其实我心里很紧张的，不过我也能认真地思考老师的问题……

   我想，在她那一晚的梦中，一定已经开始了快乐的小学生活，因为她已经迈出了得到认可的成功的第一步。

   其实，在孩子成长的每一个阶段，我们完全给可以给他们制造很多的获得成功的机会，只要我们有心，爱不仅是温暖的、喜悦的，还可以是理智的、成功的。

作者: 江郎才尽 时间: 2009-9-25 10:33
家庭教育对孩子的成长起着极其重要的作用，家长是孩子的第一任老师，你做得很到位。相信你的孩子一定能健康成长！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 10:38
谢谢深寒和江郎的鼓励。尤其江郎对家庭教育的认识，非常到位。
一些心得而已，是以前写的，会陆续发上来。
再以后，就会有许多的问题与困惑，也会放到这里，与大家共同探讨。
希望能继续得到大家的关注，谢谢。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 10:44
标题: 【爱的细节】孩子的小问题，成人的大智慧
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-25 21:57 编辑

—— 一个母亲的教育札记之三

小宝很快地适应了小学生活，在一周的时间里，基本没有遇到什么障碍，不过也有一些小的困惑，我都一一给了她引导和帮助，她很快就“攻克”了这些问题。

　　案例一：认识新朋友
　　小宝的新班级里没有一个她原本就认识的孩子。但是她性格开朗，很容易与人相处。开学第一天，就认识了几个新同学。为了让她很快认识别人的小朋友，我每天都在接她回家的路上，问她认识的同学的名字，还鼓励她第二天再认识多多的，她很乐意，我还给她准备了一些小卡片，帮她写上小朋友的名字、祝福的话。让她写上自己的名字，送给新认识的同学。
　　一周下来，她几乎认识了全班的小朋友，并且能叫上多半人的名字，我觉得这对于孩子来说，已经很不简单了。

　　案例二：我思考，我举手
　　孩子：我上课举手了，可是老师没有提问我！
　　妈妈：你们班上有50多个同学吧？你想啊，小朋友们都爱举手，都想回答问题，老师不可能每个学生都提问啊，你要是老师也提不过来的。但是妈妈觉得你也要认真思考老师的问题，考虑好了就一定要举手，这样有两个好处：1、老师见到你举手，他就知道你思考出问题的答案了；2、说不定老师就能提问到你了呢，你要是不举手，就连被提问的机会都没有了哦？
　　小宝觉得妈妈讲得很有道理，因此，很爱思考，也爱举手，对于老师是否提问也不那么计较了。

　　案例三：不做爱打小报告的孩子
　　妈妈，有小朋友打我了。她委屈并且气愤地说。
　　那你是怎么处理的呢？
　　我去报告老师了，可是，没有找到老师。她有些沮丧。
　　我觉得动不动就到老师那里告状不太好哦，你也不喜欢那样的小朋友啊。要和小朋友好好相处，你不是最团结小朋友的吗？
　　可是他不是好孩子，老爱打人，我不喜欢他。
　　那他下次要是再打你的话，你要给他一次机会，你可以先警告他，要是再欺负人你就去告诉老师，让老师批评他。
　　好的。她点了点头，似乎理解了。
　　这个问题，她后来没有再“反映”过，我想她会逐步学会如何与各种性格的同学相处的。

　　在孩子的每一个年龄阶段，都会遇到她们一时难以解决的困惑，我想，做家长的，和老师一样，也有着“传道、授业、解惑”的责任。
　　在成人眼里，孩子的问题似乎很小，可是对于孩子而言，每一个问题都有可能影响他们以后深刻的认知，所以，问题不“小”,都需要父母认真地对待，施以一定的教育智慧。
　　我们有效的指点会帮助孩子度过每一个阶段的困难，促进他更好、更快地成长。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-25 12:29
顶LZ为教育版添绿意！树正气！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 15:03
谢谢岁月蹉跎的支持。
呵呵，您是金牌会员呢。
我也很看重您的鼓励与意见哦，会努力的。

作者: 米米的天空 时间: 2009-9-25 16:29
继续啊

作者: 米米的天空 时间: 2009-9-25 16:29
还有什么好的心得体会再接着写

作者: 骆马湖刀客 时间: 2009-9-25 16:29
支持你噢，加油。

作者: xiaozhuang 时间: 2009-9-25 18:34
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 20:30
谢谢米米的天空、骆马湖的刀客的关注和支持哦。
也谢谢xiaozhuang的表扬，不过自己觉得很惭愧呢，其实做得不够好，但是会努力的。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-25 21:20
以后争取每天续一篇吧？呵呵！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 21:42
恩，好的，争取按您的建议去做，呵呵。
在岁月蹉跎做出这个建议的时候，我也正在写今天的日记。
这就发上来哈。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 21:43
标题: 【爱的细节】如果他和你不一样
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-25 22:16 编辑

—— 一个母亲的教育札记之四


         9月25日天气一般

        在孩子成长的每一天，其实都会一些困惑，尤其是小学生，缺乏生活经验和辨别能力，这就需要我们以成人的经验与处世之道给他们解惑。
      不过有时，我不知道自己解释得是否妥当，但是从孩子还是比较满意的情绪看来，我想我对她还是有些帮助的。

   晚上接孩子回家的路上，小宝告诉我：妈妈，今天老师让写一段话《今天天气真热》，我最后一句写了“今天天气可真热呀，我真想把衣服脱了到水里游泳去。”可是我们班一个男同学说“你想跳河自尽的呀！”另一个接着说“你是想自杀的呀！”
      “妈妈，我很生气呢，你说他们怎么能这么说呢？”
      “是吗？他们怎么可以这样的呢？”我立刻表现出很认真很重视的样子。（可是这要怎么帮她解决呢？）我快速地思考了一下，这么跟她说：“妈妈觉得你写得很好呀，天气热了，大部分人都是想到水里游泳的。不过他们这么说，真的是不应该，其实他们也觉得你写得很好呢，男孩子调皮，有时故意惹女孩子生气的。我们才不要上当呢。是不是呀？”
      “可是他们常常这么气人呢。”
      “那你可以好好跟他们说说，跟他们再友好一些，他们以后就不好意思说你了。”
      “我平时也和他们好好玩的，但是我现在不喜欢他们了，因为他们不文明。”
      “恩，那这样的话，我们更没有必要跟他们生气了哦。孩子，如果你觉得别人和你不一样，而且你觉得他是不对的，那你可以坚持自己的意见，不过我们可不会做那样不文明的人，是吧？”
      “是的，妈妈。”
      “等你长大了，也会遇到好多和你不一样的人，不能要求别人都和你一样哦。”
      “恩。”

      我一直觉得，自己的孩子是快乐而单纯的，因为她几乎没有忧愁，偶尔有烦恼的时候，她会跟我倾诉，因为在我这里，她可以得到理解、鼓励，有些她想不清楚的、不明白的事情，我可以用她能理解的语言给她做出解释。

      在孩子遇到与同伴之间冲突的时候，我们的帮助也是可以有方法的：1.首先要站在孩子的同一立场（尤其是孩子真受了委屈的时候），给孩子适当的鼓励与认可；2.要帮她理顺矛盾为什么会产生，我们可以用怎样不同的态度来面对；3.让她逐步接受人与人的之间的差异。
      这样解决的效果还可以，孩子几乎在得到帮助的瞬间就把烦恼放下了。
      不要忽视孩子跟我们说的任何一个问题，哪怕你觉得再小，特别是他们的烦恼和困惑，应该让孩子从小愿意诉说学会诉说，尤其是向他最依赖最亲近的父母倾诉，让我们成为孩子最好的朋友，伴他长大成人。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-25 21:56

孩子如一颗嫩芽，需要精心的呵护！
LZ心细如发！不愧是孩子的好老师！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-25 23:00

孩子如一颗嫩芽，需要精心的呵护！
LZ心细如发！不愧是孩子的好老师！

岁月蹉跎发表于 2009-9-25 21:56

是的，很赞同您的说法，孩子的心其实是敏感而娇嫩的。
惭愧，希望可以得到老师们和朋友们的指点。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-26 10:03

提醒个别版友除了关注钱之外,适当关注一下生命中其他重要的东西!

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-26 10:39
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-26 10:49 编辑

《爱的分享》

   妈妈的朋友从外地带回一盒桂花糖
　　托我带给你我的孩子
　　看阿姨喜欢你呢
　　你点点头    仿佛那糖已经甜到了嘴里
　　我知道那份甜其实在心里
　　
　　早上你惦记着那盒还没拆开的糖
　　妈妈我把糖带几块给小朋友吃吧
　　好啊    有什么不可以的呢
　　妈妈喜欢这个大方友善的你
　　妈妈我再带几块给徐老师吃吧
　　可以啊    老师很辛苦呢
　　我觉得徐老师肯定没有吃过这样的糖
　　你自言自语道
　　
　　哦，我的孩子
　　即便只是两块糖
　　妈妈已经感受到了你对小朋友和老师的喜欢
　　而这喜欢
　　又有多少源自于老师爱的教育
　　
　　我的亲亲的可爱的孩子
　　是你让这盒糖有了一次快乐的旅行
　　让很多颗心不停地在传递
　　甜蜜快乐友善还有爱
　　
　　继续和老师同学分享你所有的快乐吧
　　即便有一天你长大了
　　妈妈也希望
　　你能和别人
　　分享一切

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-26 10:51
不错!

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-26 10:58
谢谢您的关注和鼓励。
在这里发贴，也是瞬间的念头。
昨天上午有时间，就开贴了，得到了一些朋友的关注，心里很温暖。
昨天晚上，快下线的时候，发现自己的帖子标题被飘了红，而且“梅雨季节”给加了精华，再次感动。
希望自己能在这里可以和大家分享一些美好的东西。
因为相信，会有更多善良的人们通过更多的方式来传递人世间真正美好的情感。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-26 13:18
[fly]
好贴时时顶!
[/fly]

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-26 22:06
好贴就要顶!

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-26 22:13
标题: 【爱的细节】来点策略，如何？（一个母亲的教育札记之五）
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-26 22:16 编辑

——“妈妈，再来点”

　　女儿在生活上基本上都是我的公婆和父母照顾的，可谓“无微不至”，但也养成了一些不好的习惯，比如“剩饭”，而且因此导致了挑食和偶尔的厌食。自从她上小学后，她的一日三餐都是和我一起吃的，我很快发现了她的坏毛病，强制了几次后，她虽然勉强把碗里的饭吃完了，但是并不是很乐意，也因此认为吃饭不是件很愉快的事。
　　我想了一个办法。
　　一天，做了她最爱吃的蛋炒饭，只给她盛了小半碗，并且告诉她，今天的炒米饭不太多，她只能分到这么一点，吃完了也不能添，她觉得有点奇怪，平时奶奶和姥姥都是给她准备多多的饭，今天妈妈怎么了？
　　她很快就吃完了，抬起头问：妈妈我能不能再吃点啊？
　　我表现出很为难的样子：可是那个碗里的是我的啊？
　　可妈妈我真的还想再吃点。她可怜巴巴地说。
　　那我只好把我的分一点给你了。我装作有点不情愿的样子，其实心中窃喜。
　　那天，她吃得很香、很多，也很主动。
　　从那以后，我注意按照她的饭量给她盛饭，而不是象我母亲一样每次都给她盛一大碗（其实孩子每次看着那一碗饭都有“畏难情绪”），让她想剩多少剩多少。有时我还会刻意少盛一点，争取让她要求“添饭”，而坚决不“剩饭”。
　　女儿很快养成了把饭吃完的好习惯，再加上饭前决不给她吃零食，她的饭量也逐步大了起来，我心里特别欣慰。

——“我来帮助你吧”

　　女儿没有上过学前班，是从幼儿园大班“毕业”后直接上小学的，但是我觉得她的思维能力和知识面不次于上过一年学前班的孩子。一年级的数学知识对于她来说，真的是太简单了。因此我想加深她的数学学习，以拓展思维，通过一些有趣的数学题，培养她乐于探究的意识。在请教了一位“资深”小学数学教师之后，我决定让她接触一些奥林匹克数学知识竞赛方面的题目。
　　但我知道，不能让这么小的孩子就掉进大人挖的“题海”里。一定得让她主动去学，而且要觉得做数学题是件有意思的事。
　　在带她到书店买书的时候，她选了自己喜欢的拼图，看到我正在翻阅的数学资料，说：“啊？给我买的啊？我可不要做这些数学题。”
　　“哪是给你买的啊，是给我自己买的，我现在想来研究一下这本书里好玩的题目。”我说。
　　回到家里，她开始拼她新买的108块奥特曼的拼图，很快拼好了，来找我跟她玩跳棋游戏的时候，我正在“研究”那本奥数书。
　　“妈妈，和我玩跳棋好不好？”
　　“好啊，可是，我在看的这本书里遇到了几个问题不会，你能帮助我吗？我觉得你会想出更好的办法来。”
　 “那好吧，我来帮助你，等做完了，那你要和我一起玩哦？”
　　哈哈，当然可以，你中计喽，我的宝贝！
　　　女儿很容易就“帮”我做出了练习一里面的6道题，那是一些大人都要思考半天的才能完成的题目，我给她打了“100”分，她高兴极了，为了她的满分，也为她可以“帮助”妈妈解决问题了。
　　她成功了，我也成功了。

　　我愈加发现，在爱的教育里，其实需要策略，成功的策略会让我们事半功倍，甚至产生非常积极的让我们意想不到的效果。

作者: 如雪 时间: 2009-9-27 00:21
取经~

作者: 陈年老酒 时间: 2009-9-27 10:30
好贴，我们一起关注。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-27 11:59
顶上去！

作者: 梅雨季节 时间: 2009-9-27 13:26
关于孩子吃饭问题我一直很头疼好多方法都试过效果都不大楼主的不给盛满碗饭做法我也试过并且告诉孩子说锅里没有了我女儿说了妈妈我饭给你点儿吧锅里没有你怎么吃啊在她小脑袋转过之后你就别打算拿什么哄她骗她了我都愁死了

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-27 16:30
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-27 16:34 编辑

关于孩子吃饭问题我一直很头疼好多方法都试过效果都不大楼主的不给盛满碗饭做法我也试过并且告诉孩子说锅里没有了我女儿说了妈妈我饭给你点儿吧锅里没有你怎么吃啊在她小脑袋转过之后你就别打算拿什么哄她 ...
梅雨季节发表于 2009-9-27 13:26

呵呵，看看我们当妈妈的，为了孩子的健康成长，费了多少心思呀。
您女儿真是太聪明了。

我在这件事上也是逐步加了些内容，如果您没有尝试过，可以注意下：

1/在孩子吃正餐之前，绝不让她吃任何零食，除了可以喝水。

2/可以按孩子的口味与喜好，做她爱吃的饭。（反正我女儿最喜欢我做的饭菜，说妈妈做的最好吃，我也常和别的妈妈们交流，我们可以为孩子保留一些她们专有的菜肴哦。）

我个人觉得，孩子与大人一样，时间长了吃得少，胃的容量也会变小，那就更加吃得不多，注意多做点可口的饭菜，让孩子把饭量吃起来，呵呵。

另外呢，别的妈妈们也尝试过给孩子阶段性喝点三精口服液，或者别的，据说效果也很好呢。

（感谢梅雨斑竹的关注，希望有时间好好交流下，要向您学习哦。）

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-27 17:40
呵呵!楼主和版主这精神值得学习!

作者: 教育316 时间: 2009-9-27 17:43
呵呵，好贴要不断顶

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-27 19:29

呵呵，好贴要不断顶
教育316 发表于 2009-9-27 17:43

呵呵，谢谢，终于等到教育316来顶我的帖子。
有点激动。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-27 21:19

呵呵，谢谢，终于等到教育316来顶我的帖子。
有点激动。
凌玉儿发表于 2009-9-27 19:29

315和316在这儿可算是老一辈革命家啦!那小玉不仅要激动!还要景仰哦?呵呵!

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-27 22:09

315和316在这儿可算是老一辈革命家啦!那小玉不仅要激动!还要景仰哦?呵呵!

岁月蹉跎发表于 2009-9-27 21:19

恩，是滴是滴。
看出来啦。
非常敬仰。——俺很诚恳地说。

作者: 梅雨季节 时间: 2009-9-27 22:17

呵呵，看看我们当妈妈的，为了孩子的健康成长，费了多少心思呀。
您女儿真是太聪明了。

我在这件事上也是逐步加了些内容，如果您没有尝试过，可以注意下：

1/在孩子吃正餐之前，绝不让她吃任何零食，除了可 ...
凌玉儿发表于 2009-9-27 16:30

该做的都做了最头疼的就是吃饭睡觉问题吃零食也很少我从来就没见我女儿大口大口的吃饭每顿饭都是我板着脸喂下去的其实我心里可难受了我可不想扮演黑脸的角色但是没办法如果由着她她根本就不吃不给吃零食也不吃饭关于睡觉更头疼如果由着她那么她会比我睡的晚醒得早【!70D】愁死人了

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-27 22:21
该做的都做了最头疼的就是吃饭睡觉问题吃零食也很少我从来就没见我女儿大口大口的吃饭每顿饭都是我板着脸喂下去的其实我心里可难受了我可不想扮演黑脸的角色但是没办法如果由着她她根本就不吃不给吃零食也 ...
梅雨季节发表于 2009-9-27 22:17

阁下小时候有谁这样"关心"过你吗?
你不是长得挺茁壮的?
反对过分的干预!

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-27 22:23

呵呵!楼主和版主这精神值得学习!
岁月蹉跎发表于 2009-9-27 17:40

方法却不足取!呵呵!

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-27 22:31

该做的都做了最头疼的就是吃饭睡觉问题吃零食也很少我从来就没见我女儿大口大口的吃饭每顿饭都是我板着脸喂下去的其实我心里可难受了我可不想扮演黑脸的角色但是没办法如果由着她她根本就不吃不给吃零食也 ...
梅雨季节发表于 2009-9-27 22:17

我家孩子也是这样的，我也每天都会生气都会无奈。
不过，只要孩子身体好好的，顺其自然好了。
只要我们尽到义务了，就是称职的好妈妈。
是吧？

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-27 22:32

阁下小时候有谁这样"关心"过你吗?
你不是长得挺茁壮的?
反对过分的干预!

岁月蹉跎发表于 2009-9-27 22:21

同意。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-27 22:32

方法却不足取!呵呵!

岁月蹉跎发表于 2009-9-27 22:23

接受。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-28 09:15
支持教育！支持关爱教育的家伙们！呵呵！

作者: 008 时间: 2009-9-28 10:26
楼主像个教育专家哦，虽然孩子大了，也过来学习一下。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-28 22:50
好贴就不让你掉!

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-29 10:14
感谢楼上一直以来的鼓励。
同时也感谢元老级会员008，谢谢您的关注。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-29 10:15

楼主像个教育专家哦，虽然孩子大了，也过来学习一下。
008 发表于 2009-9-28 10:26

非常惭愧。
感谢您，希望得到您的指导。
好的经验要一起分享下哦。
因为我相信，您也是做得很好的。
今天会专门为您以及来到这里的朋友发下面的帖子《爱上他的童年》。
希望您能看到，谢谢。

作者: 008 时间: 2009-9-29 10:19
拭目以待

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-29 10:20
标题: 【爱的细节】《爱上他的童年》（一个母亲的教育札记之六）
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-29 10:23 编辑

　整个儿童时期就是在忘却自己昨天还是儿童中逝去的。……儿童最大的愿望，莫过于尽早不做儿童。（阿兰：《教育漫谈》，《世界教育名著通览》，湖北教育出版社1994年版，第1184页）

　　朋友A的女儿在一所省重点小学读书，一天回家跟妈妈说：“我们班有好多同学希望自己快快长大，长大了也要当老师，而且要教老师的孩子，布置作业累死他，表现不好整死他。”A问：“那你呢？”“我也是。”孩子语气坚定。

　　朋友B的女儿非常漂亮，也很聪明。可B总是对自己的孩子不够自信，担心她将来考不上好的大学，因此给她报了各种特长班，学习民族舞、拉丁舞、弹钢琴、学美术，几乎占用了孩子所有的休息时间，却从未带过孩子进行过户外活动。她说，不巧长大就得指望其中的一项特长了，所以现在要做好准备。

　　朋友C是我最好的玩伴，从小到大的好朋友。我们的孩子同岁，时常带着孩子一起玩，也常交流教育孩子的感受。记得孩子三岁那年，我们带孩子在外面吃饭，看着满堂乱跑，又不得不看护得紧紧的孩子，我略带疲倦地说：“唉，真想她明天就长大。”C说：“我不，希望她慢慢长大，我愿意和她一起度过她珍贵的童年。”这句话我一直都记得，甚至为自己的不够珍爱孩子的一切而羞愧。

　　卢梭在他的《爱弥儿》中说：要爱护儿童，帮他们做游戏，使他们快乐，培养他们可爱的本能。你们当中，谁不时刻依恋那始终是喜笑颜开、心情恬静的童年？你们为什么不让天真烂漫的儿童享受那稍纵即逝的时光，为什么要剥夺他们绝不会糟蹋的极其珍贵的财富？他们一生的最初几年，也好象你们最初的几年一样，是一去不复返的，你们为什么要使那转瞬即逝的岁月充满悲伤和痛苦呢？

　　于是我想，是我们给了孩子生命，但是我们没有权利剥夺孩子的快乐，尤其是，童年的快乐，因为它太短暂了。

　　于是，几乎所有的休息日，我们都会带她到处去玩，户外活动占多半，在大自然的怀抱里，她感受春天的绿色、体验夏日的热情、拾捡秋天的落叶、欣赏冬天的雪花，在她眼里，四季的轮回是那么奇妙，而她总是那个长不大的孩子，她欢快的身影银铃般的笑声也是我们追逐的快乐。

　　于是，我们给她讲最动听的故事，让她在安徒生、格林童话中感受人性的真善美，让她即便在梦中，也常把自己当作是善良的公主、勇敢的王子、勤劳的农夫。真的，我的女儿常常在梦中发出笑声，我们无法走进她的梦境，但我们知道她是快乐的，快乐也因此充溢我们的心。

　　于是，在天空中飞散着毛毛雨的日子，我们允许她不打伞，甚至赤足在雨地里奔跑玩耍，让小雨点亲吻她的脸颊，让她的小脚丫接受小草的抚摩，让她闻到泥土的芬芳听到青蛙在歌唱，在她的发现中，我们回忆起自己的童年。

　　于是，我们和她说孩子该说的话，陪她做孩子该做的事，让她只是个孩子。在她的心灵里，没有忌妒、没有猜疑、没有自卑、没有仇恨、没有忧愁和烦恼，所有的一切都是美好的，因为她根本就没有时间去“不快乐”。

　　于是，有那么一天，我们和她聊起长大以后的事。爸爸说，长大多好啊，长大你就可以当警察、用自己的工资买喜欢的东西。可是她说，不，我不想长大，我就想当小孩子，当小孩子多好啊，可以天天玩，天天那么快乐。当时，我们还因为她的不够憧憬未来而遗憾。现在想来，多么令人高兴啊，她愿意留在自己的童年，我们让她觉得童年是快乐的。

　　可是，我总有那么一点点忧虑，担心她的过于单纯会适应不了小学生活，担心她不能很好地处理和同学的矛盾，担心老师会不喜欢她的天性。直到慢慢地，我发现她和小朋友们相处得特别好，大家都很喜欢她，甚至别的班的小朋友下课都去找她玩；直到我发现老师一点都不为她的顽皮而讨厌她，经常提问她，因为她的活泼让她的反应更加灵敏；直到有一天，她最喜欢的班主任老师跟我说，你的孩子非常单纯、特别可爱。就在那一刻，我放心了，并且感动了，我想，老师懂得我了，懂得我对孩子的期望了，因为她可以看得出她的“非常单纯和可爱”。

　　呵护孩子的童心，让孩子感受童年的快乐，让他爱上自己的童年，让他拥有最快乐最美丽最单纯的记忆，让我们再次感受自己一去不复返的童年——和孩子一起，你不愿意吗？

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-29 10:23
好贴永远顶！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-29 10:30
这是我以前写的一篇稿子。
其实有时也会强迫孩子做些她不愿意做的事，为了孩子所谓的将来，有时妈妈和孩子都会不愉快。
己所不欲，勿施于人。
我也常反省并责怪自己。
但是有时没有办法，该让孩子做的，还得让她做。
只是尽量地注意下方法和态度吧。
并且，在这里，和大家分享交流一些东西，也是希望常常给自己一些提醒，
——孩子的童年会很快过去。
不仅是童年，每一天，过去了，都不再回来。
所以，还是应该珍惜的。
亲爱的朋友，如果你偶然来到这里，那么，中午回家，拥抱下我们的孩子，好吗？
有些动作与语言的表达，或许我们不习惯。
但是只要我们愿意，都可以。
再下一次，我们可以随时自然地拥抱孩子，告诉他：我爱你。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-29 10:33
亲爱的朋友，如果你偶然来到这里，那么，中午回家，拥抱下我们的孩子，好吗？

呵呵！好主意！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-29 10:36
写完上面的话，眼睛有些湿润。
常常觉得自己做得很不好，甚至有时会伤害孩子。
很快就会后悔。
忙碌是理由，自己辛劳是理由，心情不好也是理由。
可是，所有的，都不该让孩子承担，因为他是单纯而快乐的，他不懂得大人的复杂。
所以，都不是理由。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-29 10:38
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-29 10:40 编辑

亲爱的朋友，如果你偶然来到这里，那么，中午回家，拥抱下我们的孩子，好吗？

呵呵！好主意！

岁月蹉跎发表于 2009-9-29 10:33

那你既然积极响应了，也要认真实施哦。
如果孩子觉得很突然，那说明我们做得不够好哦。
呵呵。
我的孩子不会，因为我和她是好朋友。
我每天都会和她勾肩搭背好几次，呵呵。
不过今天中午一定认真“拥抱”下。

作者: 008 时间: 2009-9-29 11:33
唉，惟恐孩子现在的成长脚步不够坚实，影响了长大后的生活。怎么也无法从患得患失中摆脱出来。

作者: 蓝魔 时间: 2009-9-29 11:45
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 008 时间: 2009-9-29 18:08
顶上去，回家

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-29 22:40

于是我想，是我们给了孩子生命，但是我们没有权利剥夺孩子的快乐，尤其是，童年的快乐，因为它太短暂了。

好贴再读!!!!

作者: 教育316 时间: 2009-9-30 07:28

亲爱的朋友，如果你偶然来到这里，那么，中午回家，拥抱下我们的孩子，好吗？

呵呵！好主意！

岁月蹉跎发表于 2009-9-29 10:33

说的多好啊！【!731】

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-9-30 21:30

说的多好啊！【!731】
教育316 发表于 2009-9-30 07:28

好贴永远支持！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-9-30 22:57
标题: -【爱的细节】《妈妈相信你》（一个母亲的教育札记之七）
本帖最后由凌玉儿于 2009-9-30 23:10 编辑

   9月29日.  星期二晴

      放学回家的路上，女儿开始主动跟我说她在学校的事儿。

      今天好象有点不妙，因为一开始就有点委屈的样子。

   “妈妈，今天我们上体育课了。”

   “恩，妈妈知道啊，你不还带了壶水吗？”

   “是啊，妈妈你知道吗，我们班***又逃课了呢。”

   “哦，是吗，那可不好哦。”

   “可是妈妈，我上楼是去拿水喝的，那个同学跟老师说，我也是逃课的，我们班主任老师相信了他的话，也认为我是逃课的，老师就批评我了。”

      说这话的时候，孩子已经开始哽咽了，眼泪在眼里了。

      我蹲了下来，看着她的脸。

   “那你跟老师解释了吗？”

   “解释了，可是老师不相信我，觉得我在撒谎。老师也批评我了。”

   “那你有没有撒谎呢？”

   “我没有，真的没有，妈妈，我就是去教室里喝水的。”

      孩子更加委屈并且激愤起来。

   “恩，妈妈相信你。你最喜欢上体育课了不是吗，而且你不是会撒谎的孩子，妈妈知道的。”

      可是，孩子依旧很委屈的样子，我知道，老师的不信任，伤了孩子的心。

   “老师可能当时事情多，还有好几个逃课的小朋友，所以老师顾不过来一一问了，老师一定不是故意的哦。等有时间，你再和老师解释一下。老师会知道的。”

   “不管怎么样，妈妈都是相信你的，你是好孩子。”
   ......

      孩子的情绪慢慢恢复好了，过了一会儿，自己就高兴地去玩了，好象什么也不曾发生过。

      在学生心中，尤其是小学生心中，老师是最神圣最明察秋毫最公正无私的，老师的断语，正面的可以激励孩子，反面的会打击到孩子。有好多孩子的性格甚至人生都会因老师的一个评价而改变。

      我们无法要求每一位老师都象真正的慈母一样来爱我们的孩子，因为老师也是凡人，他们有自己的喜怒哀乐，有自己的判断标准，也会有教育上的失误，但是我想，他们都没有存心要伤害孩子，他们也希望每一位学生都能健康成长。

      而家庭教育，可以弥补学校教育的缺失，我们和老师一样，对教育孩子负有不可推卸的责任。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-4 09:43
顶LZ正气!

作者: 第三只眼 时间: 2009-10-4 21:09
楼主文笔优美，读罢如饮甘泉，醍醐灌顶……

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-4 21:43

楼主文笔优美，读罢如饮甘泉，醍醐灌顶……
第三只眼发表于 2009-10-4 21:09

呵呵!支持兄弟的评价!

作者: chinaslh 时间: 2009-10-5 07:00
非常好

作者: 花落无痕 时间: 2009-10-5 11:10

   9月29日.  星期二晴

      放学回家的路上，女儿开始主动跟我说她在学校的事儿。

      今天好象有点不妙，因为一开始就有点委屈的样子。

   “妈妈，今天我们上体育课了。”

   ...
凌玉儿发表于 2009-9-30 22:57

做老师的不仅仅读到了激励，还读到了理解与信任！

作者: 第三只眼 时间: 2009-10-5 11:25

   在学生心中，尤其是小学生心中，老师是最神圣最明察秋毫最公正无私的，老师的断语，正面的可以激励孩子，反面的会打击到孩子。有好多孩子的性格甚至人生都会因老师的一个评价而改变。

      我们无法要求每一位老师都象真正的慈母一样来爱我们的孩子，因为老师也是凡人，他们有自己的喜怒哀乐，有自己的判断标准，也会有教育上的失误，但是我想，他们都没有存心要伤害孩子，他们也希望每一位学生都能健康成长。

      而家庭教育，可以弥补学校教育的缺失，我们和老师一样，对教育孩子负有不可推卸的责任。
凌玉儿发表于 2009-9-30 22:57

有水平！

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-6 21:09
学校教育,家庭教育和社会教育是三位一体的,任何一方的缺失都必然是不完整的教育!

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-9 13:15

学校教育,家庭教育和社会教育是三位一体的,任何一方的缺失都必然是不完整的教育!
岁月蹉跎发表于 2009-10-6 21:09

是的，这也是我想表达的。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-9 13:17
假期归来，第一闲暇时间，就是到这里来看看。
这里又留下了新朋友的足迹，谢谢大家的关注以及楼上各位的鼓励。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-9 21:35
小玉继续上新贴，呵呵！太阳每天都是新的哦！

作者: 008 时间: 2009-10-10 09:28

   9月29日.  星期二晴

      放学回家的路上，女儿开始主动跟我说她在学校的事儿。

      今天好象有点不妙，因为一开始就有点委屈的样子。

   “妈妈，今天我们上体育课了。”

   ...
凌玉儿发表于 2009-9-30 22:57

遇到挫折不是去抱怨，而是想着如何补救，这正是教育者正确的心态。

作者: 我我我0216 时间: 2009-10-10 10:16
不错，值得一鉴

作者: 行香子 时间: 2009-10-10 23:00
这样的文章给论坛带来一股春风一般！支持！好！

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-11 21:28
好贴不顶才怪！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-14 15:05

这样的文章给论坛带来一股春风一般！支持！好！
行香子发表于 2009-10-10 23:00

谢谢。名字很美，相信人如其名！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-14 15:06
遇到挫折不是去抱怨，而是想着如何补救，这正是教育者正确的心态。——008
总结到位，可以列入经典教育语录。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-14 15:31
标题: 我们期望什么样的老师？
本帖最后由凌玉儿于 2009-10-14 15:33 编辑

   今天和朋友D见面，聊及这个话题，因为我们各自的孩子都在上小学，而她又即将面临孩子的转学，于是想托人打听新学校里老师的情况。
   孩子能上个好学校，进个好班，遇到位好的班主任，想必这是所有家长共同期望的。知道孩子的命运不是某一个人可以决定的，但是在孩子的每一个学习阶段，如果都能遇到“好”老师，那么对于孩子来说，将是最大的幸运了。
   那么我们期望自己的孩子遇到什么样的老师呢？
   最后大致得出结论：小学低段的老师，爱孩子，脾气好，对孩子耐心细致，能把知识讲清楚就可以了。
   我们把老师对孩子的态度摆在第一位，一个字——“爱”。
   爱，何尝只是幼小学生的需要？任何人，都是需要的吧。
   每个阶段的老师应该都是具有相关的业务知识才可以走上讲台。只要有一颗爱学生爱事业的心，就一定会想方设法把书教好，把知识传递给学生，以一双友善的眼睛去注视孩子，用一颗慈母的心去爱孩子，那至于业务能力有多强，教学水平有多高，反而是次要的了。因为有爱，才可以不断反思，在反思中进步。
   尤其是小学教师，这点更为珍贵。我们的孩子在这个阶段不需要学习高端的知识，我们只希望，老师可以爱他，鼓励他，欣赏他。并让他感受得到老师的这份关爱，再学会去友善对待别人，认真学习知识，以得到老师与同学更多的欣赏与鼓励。
   教育——应该是爱的教育！

作者: 猫白猫黑 时间: 2009-10-14 16:21
写得不错。
人生幸福的源泉之一。

作者: 第三只眼 时间: 2009-10-14 17:42

我们的孩子在这个阶段不需要学习高端的知识，我们只希望，老师可以爱他，鼓励他，欣赏他。并让他感受得到老师的这份关爱，再学会去友善对待别人，认真学习知识，以得到老师与同学更多的欣赏与鼓励。
共 ...
凌玉儿发表于 2009-10-14 15:31

【308】

作者: 花落无痕 时间: 2009-10-14 21:05

今天和朋友D见面，聊及这个话题，因为我们各自的孩子都在上小学，而她又即将面临孩子的转学，于是想托人打听新学校里老师的情况。
孩子能上个好学校，进个好班，遇到位好的班主任，想必这是所有家长共 ...
凌玉儿发表于 2009-10-14 15:31

深受启发！

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-14 21:08

我们的孩子在这个阶段不需要学习高端的知识，我们只希望，老师可以爱他，鼓励他，欣赏他。并让他感受得到老师的这份关爱，再学会去友善对待别人，认真学习知识，以得到老师与同学更多的欣赏与鼓励。
凌玉儿发表于 2009-10-14 15:31

其实现实中大多数老师是这样做的,有许多老师做的很好!
不过小玉的要求看似简单，其实的确很难做到。
许多客观因素限制了师生关系，比如，师对学生的关爱是一对几十人,上百人那种,虽然老师可以爱他，鼓励他，欣赏他，但难和家长那种一对一相比,很难做到爱得像楼主那么细致、精致、精心！严格说来，有限的时空内，无论多么优秀的老师只能欣赏、鼓励一部分孩子，冷落或忽视另一部分。
爱这个字说起来简单，做起来可不那么简单哦？！

作者: 普通新沂人 时间: 2009-10-15 08:20
教育的细节决定学生的成败，爱的细节决定孩子的成败。
【308】【308】【308】

作者: 第三只眼 时间: 2009-10-15 17:01

许多客观因素限制了师生关系，比如，师对学生的关爱是一对几十人,上百人那种,虽然老师可以爱他，鼓励他，欣赏他，但难和家长那种一对一相比,很难做到爱得像楼主那么细致、精致、精心！严格说来，有限的时空内，无论多么优秀的老师只能欣赏、鼓励一部分孩子，冷落或忽视另一部分。
爱这个字说起来简单，做起来可不那么简单哦？！
...
岁月蹉跎发表于 2009-10-14 21:08

真理！若能小班化教学就好多了。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-16 08:49
本帖最后由凌玉儿于 2009-10-16 09:01 编辑

许多客观因素限制了师生关系，比如，师对学生的关爱是一对几十人,上百人那种,虽然老师可以爱他，鼓励他， ...
岁月蹉跎发表于 2009-10-14 21:08

是的，这是很现实的情况，但是只要每位老师再努力一点点，一定会好很多。
做家长的，不会真的天真到期望老师象自己一样爱孩子，但是，老师的关心与爱，对于孩子来说，真的太重要了。
还有关于小班化教学的问题，我想，在现阶段应该也是个困难。
小学的老师要面对班级里60多名孩子，我们当然不能要求老师对每个孩子都关爱有嘉，呵护倍至。但是请我们的每一位老师都有一颗仁慈爱生的心，不要因为心中无爱，常常不经意间就打击挖苦了任何一颗不谙世事的孩子的心，可以吗？
老师的每一句话，孩子都非常在乎，对孩子的影响都很大。
我们希望自己的孩子可以把老师当作最可信赖的和最愿意尊重的人！

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-16 08:55
“爱”其实是个很抽象的概念，但是我想，只要我们的老师心中有“爱”，可以避免很多教育上的失误，可以把书教得更好。
就象是“教育理念”，不仅仅可以在一节课上可以体现。
只要真的有所感悟，有所掌握，就可以驾驭。
就可以贯穿每一位老师的教育生涯。不是吗？

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-16 08:58
不过说真的，楼上几位对于教育的理解。
我很佩服。

作者: 我强调几点意见 时间: 2009-10-16 11:02

今天和朋友D见面，聊及这个话题，因为我们各自的孩子都在上小学，而她又即将面临孩子的转学，于是想托人打听新学校里老师的情况。
孩子能上个好学校，进个好班，遇到位好的班主任，想必这是所有家长共 ...
凌玉儿发表于 2009-10-14 15:31

教育——应该是爱的教育！【!DA3】

作者: 枫叶流丹 时间: 2009-10-16 12:10
本帖最后由枫叶流丹于 2009-10-16 12:11 编辑

“教育——应该是爱的教育！”
说得不错，顶起来！

作者: 钟吾能人 时间: 2009-10-16 12:15
教育成败，源于细节。

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-16 16:09

“爱”其实是个很抽象的概念，但是我想，只要我们的老师心中有“爱”，可以避免很多教育上的失误，可以把书教得更好。
就象是“教育理念”，不仅仅可以在一节课上可以体现。
只要真的有所感悟，有所掌握，就可以驾 ...
凌玉儿发表于 2009-10-16 08:55

教书至今，我发现身边绝大多数同事是心中有“爱”的老师，只是程度上有别，方式上有别，表现上有别。
…………
…………
呵呵！想了许多，却无从表达了！
还是那句：The good life is inspired by love and ……
其实爱不仅仅是学生所需，也是我们社会得以存在的基石！
甚至不仅仅是人类所需…………

作者: 路见不平1 时间: 2009-10-16 23:45
[fly]这样的帖子才是教育论坛的精华[/fly]

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-17 11:25

“教育——应该是爱的教育！”
说得不错，顶起来！
枫叶流丹发表于 2009-10-16 12:10

谢谢关注。
看样子是所见略同了，呵呵，真好。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-17 11:27

教育成败，源于细节。
钟吾能人发表于 2009-10-16 12:15

天下大事，必做于细。
教育是大事。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-17 11:42

教书至今，我发现身边绝大多数同事是心中有“爱”的老师，只是程度上有别，方式上有别，表现上有别。
…………
…………
呵呵！想了许多，却无从表达了！
还是那句：The good life is inspired by love and ...
岁月蹉跎发表于 2009-10-16 16:09

恩，老师绝大部分都是非常好的，蹉跎先生说得对，虽然“有别”，但是，心中“有”。
这就都是好老师了。
我相信您一定是位好老师！
其实我们常常都会思考很多，但是无法一一表达出来。
因为想说的或许太多，所以无从表达。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-17 11:43

这样的帖子才是教育论坛的精华
路见不平1 发表于 2009-10-16 23:45

不敢当。谢谢您的关注。
我很惭愧，但是愿意坚持去做。

作者: 凌玉儿 时间: 2009-10-17 11:44
标题: 11.17《诗人》（原创）
本帖最后由凌玉儿于 2009-10-17 11:50 编辑

很久以前，就知道一个诗人的名字
　　他叫泰戈尔
　　没有专门去读过他
　　只是知道他的几句话
　　不过觉得句句都很受用
　　他说，离你最近的地方，路程也最遥远
　　我们最谦卑时，才最接近伟大
　　他说，如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了
　　他说，感谢火焰的光明，但是别忘了掌灯的人，他正坚韧地站在黑暗中
　　
　　当我终于真正爱上了读书的时候
　　我也开始读泰戈尔
　　突然发现，作为他“百年后的读者”
　　对这位伟大的诗人，我有了新的认识
　　他不仅有着圣人般的光辉哲人般的睿智
　　还有着孩童般纯稚的内心狡黠的目光
　　更有着母亲般细腻的思绪柔软的心肠
　　
　　我读他
　　读他从春天的财富里送来的一朵鲜花
　　读他从远方的云朵里呈来的一缕金霞
　　打开门向四周看看，从繁花似锦的园中采集七十前消失了的鲜花的芬芳记忆
　　在我心中的欢乐里
　　已如他所愿
　　感受到了吟唱春日清晨的鲜活的喜悦
　　欢快的声音已经穿越近百年的时光
　　
　　有一天
　　我读他的新月集
　　突然在瞬间彻悟了母亲的伟大孩子的可爱
　　于是我含着泪将他的诗一读再读
　　在一个明媚的春日，我将他的《开始》读给我的孩子听
　　当我流着泪将孩子紧紧地抱在怀中
　　她并没有感到不安
　　因为她和我一起沉醉在那首充满了爱的诗歌里
　　
　　结束后，孩子说
　　妈妈，你也写诗吧，写泰戈尔那样的诗
　　我说，好的宝贝，妈妈要把你写进诗里
　　你就是妈妈最美丽的诗

作者: 岁月蹉跎 时间: 2009-10-17 22:29

从繁花似锦的园中采集七十前消失了的鲜花的芬芳记忆
　 ...

凌玉儿发表于 2009-10-17 11:44

感受伟人
领略智慧
采集曾经鲜花的芬芳
沐浴人类文明的阳光

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