流水不腐户枢不蠹！——谈谈新沂教育系统教干交流与教育管理！ - 新沂城市论坛

   古语讲：流水不腐户枢不蠹！道出了事物发展与变化的内涵规律性东西。
   社会生活中的“腐水”与“蠹枢”比比皆是！各个行业的情况大都差不多的！党的十八大明确提出：构建风清气正的政治生态环境，各个职能部门都应该积极响应之，教育系统理当身先士卒。
   再看看当下新沂教育系统中各个学校的大小领导们（一把手除外，一把手一般3年左右或者6年换），往往在一个学校长时间的呆着，构建了属于“数十个自己”的“独立小王国”——某某分管一个年级或者其它组别，“他人”洒水不漏，在这个小圈子里，“我”说着算！一个学校有3个年级，则分成3个“小独立王国”，用人选人、评优评先等大都在这个小圈子内进行，谁和小领导走得近，谁就近水楼台先得月，搞定任课分工、先进或者优秀等等；一个学校6个年级，往往分成6个“小的独立王国”，其它操作类似！教师们大都敢怒不敢言！善良的教师们大都选择了“默默忍受”，毕竟“胳膊拗不过大腿”！
   前年把，听朋友谈及“新沂教育系统酝酿中小学校教干交流问题”，甚是欣慰，新沂教育大有希望了！智慧的新沂人都应该为此鼓掌与喝彩！这是因为：义务教育的均衡发展的曙光已经普照了新沂大地，再有教育系统教干的交流，新沂教育系统的“良好教育生态构建”就是进行时，距离“良好教育生态构建的完成时”指日可待了！那么新沂教育的明天不是一般的好，而是十分美好！不过，最近几年教育系统中层以上干部等也没有大些交流实质行为！而新沂县主城区域内的义务教育阶段的教师交流最近几年也还照旧进行着，怎么这么个交流法？这不是典型的“教育腐败”么？
   再顺便说说——新沂教育系统的低年级的“教学质量评估考试的乱象”。因为人数多，无法进行单人单桌考试，导致不少所谓“学校领导们”和“教书育人的老师们”极尽自己教育教学之“潜能”，“鼓励”与怂恿学生相互抄袭，弄虚作假，导致学生“考试成绩水分极大”；还有，每年暑假前的各个中学以上学生的质量评估成绩也是一个样子——不少学校的监考都形同虚设：抄袭之风十分盛行，前几年，部分农村学校的某些学科的质量评估成绩比钟吾中学的还要高！假的离奇啊！