【“书香新沂—微书评”】品经典文化，促自身成长 - 新沂城市论坛

还记得初次接触《论语》，是在刚上四年级的时候，读着课本中来自论语的句子，听着老师讲述孔子的故事，明白了这些句子中所包含的深刻的哲理，我就对《论语》产生了浓厚的兴趣。从此，与它结下了不解之缘。论语，它启迪着我，激励着我，是它，伴随着我，使我不断地成长。

《论语》是我学*上的良师。读论语，我懂得了人的一生要不断地学*而且要讲究方法。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。告诉我首先要培养学*的兴趣，这样才能事半而功倍；“学而时*之，不亦说乎？”“温故而知新”让我体会到复*的重要；“三人行必有我师焉。”让我认识到每个人都有自己的优点和长处，因此我经常虚心的向别人请教……“学而不思则罔，思而不学则殆。” 这是儒家思想的核心著作，也是我最喜欢其中的一句话。它让我明白了只学*不思考就会迷惑，只思考不学*就会有害。学古诗《枫桥夜泊》时，其中有一句“江枫渔火对愁眠”，老师给出的解释是：江边的枫树伴着渔家的灯火，带着思想之愁我难以入眠。可是我发现：枫树“性恶湿”，不宜生长在江边。我又查阅了一下，发现“江枫”还有一种说法为：“江边的枫树”且当时就有一座桥名曰“枫桥”。因此，我认为江枫应采取第二种解释。我将我的想法告诉了老师，老师说：“现在大多采用第一种解释，而且这两种说法处于争论之间，还是选择第一种更为妥当。”老师还夸我善于思考、探究呢！既然“学而思”如此有益，我们又何乐而不为呢？就这样，我的学*成绩渐渐有了很大的进步，这真的要感谢《论语》这位无声的老师呢。

《论语》让我学会了做人。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人之道，那么他终究不会获得真正的成功与幸福。“人不孝则非正人君子，此类人鲜矣。”让我为以前对父母的粗暴无理而脸红。《论语》还教给我们的仁爱之心，就是从一开始就本着平等和理性的态度去尊重每一个人。“岁寒，然后知松柏之后凋也。”说的是只有到了寒冷的冬季，才能知道松树柏树是最后凋谢的。我们不也应该像松柏一样勇于挑战困难，像松柏一样在寒风中挺立吗？

读《论语》，我明白了做人诚信十分重要。我还清楚地记得，那是一个阳光明媚的星期二，老师来了一场突如其来的考试。开始时，我做得十分顺利，忽然我遇到了一道难题。我坐在位子上绞尽脑汁也想不出来，我看了同桌一眼，没有想到他做好了。我心想：我到底该不该抄，如果抄了的话我又失去了诚信。我犹豫不决，但我还是抄了。第二天，试卷发下来了，我是全班第一。但我一点也高兴不起来。后来，我把这件事的经过告诉了老师。虽然我的成绩不是第一，但我觉得十分开心。这不正是《论语中》所说的“人而无信，不知其可也。” 吗？