【书香新沂---微书评】 - 新沂城市论坛

《于丹〈论语〉心得》，我一连读了两遍。放下书本，古圣先贤的智慧光芒如那透窗融融的春阳，沐浴着我的心田。在于丹教授春风化雨的解读中，我有一种醍醐灌顶的快感。不论你身处何方，不论你身价贵贱，也不论你事业正蒸蒸日上，还是生活落魄，读她，都能找到活着的理由和生命的意义，学会睿智而潇洒的生活。

于丹在谈论《论语》中的智慧时，常常引用一些古今中外的小故事。那故事叙述简明，精彩有趣，发人深思，催人奋进，确实给我们这些忙碌而浮躁的现代人带来了一道精美的心灵鸡汤。

如何对待生活的缺憾？书中引用印度诗人泰戈尔的话：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。”他使我混沌的心灵得以敞亮。

人生短短几十年，缺憾的事情却很多，很多时候，生活让我们承受了太多的烦恼、无奈和痛苦。也许我们无力改变这个现实，而我们却可以改变对现实的态度。

比如我们的教学，当你为接一个差班而烦恼时，你不妨换个角度来思考：差班，差生，这一切蕴含着巨大的潜能，这也许是你施展才华，实现人生价值最好的财富。李镇西老师就是挖掘这样的财富而成长起来的教育家。我们需要反思，来使自己变得更加睿智。艺术往往因为缺憾而魅力无穷。

禅宗说：人世间最美好的境界是什么？叫做“花未全开月未圆”，就是这样七个字。花一旦全开，也就意味着马上就要凋谢了。月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开未全圆，就是你心中有所期待。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”生活有时也因为缺憾而变得多姿多彩，风情万种。面对缺憾，我们应该保持一分平和的心态，抱着一份淡然的心境，在得失中保持一颗平常心。这样就能找到真正属于自己的快乐生活。

此外，书中提到了一个英国心理学女博士说过的话，让我感触颇深。她说：“这个世界上的所有的爱都以聚合为最终的目的。所有的爱大家都想最后到一起。这世界上只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。”对此，于丹教授做了深入的诠释—--“父母真正成功的爱，就是越早让孩子作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，你就越成功。”所以从这个意义上来讲，作为父母，我们要把培养孩子独立的人格为首任。细细观察身边很多教育的势力，我不免有些担心。望子成龙，望女成凤的心情人皆有之。家长们想孩子之所想，做孩子之想做，每天安排孩子的吃喝穿用……

作为老师，我想起了陶行知先生的一句话：“先生之最大的快乐，是培养出值得自己崇拜的学生。”怎样才能培养创造值得自己崇拜的学生。就要解放学生的口，让他们说；解放学生的眼睛，让他们看；解放学生的大脑，让他们想；解放学生的时间和空间，让他们实践和练*。放手让孩子做自己想做的事，这才是大爱，才是真爱。

《论语》是古典与现代的交融，是道德与智慧的凝结。聆听于丹教授的解读，《论语》的精髓，犹如一道营养丰富的心灵鸡汤滋养着我，让我慢慢成长，让我时时快乐。