【书香新沂——微书评】在爱与痛中成长 - 新沂城市论坛

这本书是以书信和日记的形式写的，主人公鲍雷伊是一个在各个方面都很普通的小男孩。在日记里，他主要记述了父母及学校发生的事。他父母离异，给他小小的心灵留下了很大的阴影，母亲的整日忙碌和奔波，经常是他不得不早早起来跟着母亲离开那个令人难受的家，慢慢地走去上学，即便如此，他也总会是第一个到学校，不得不躲过看门人；他住在一个随时有可能因为交不起房租而被拖走的小房子里，每天听着加油站砰砰的声音，海浪的声音……他为父亲不来看他而难过，也为父亲不给他找电话而生气，甚至因为在打电话时听到其他男孩喊父亲吃比萨而发誓不理父亲……但是他并没有自暴自弃，敌视自己的父母，而是试图从父母的角度去理解他们。鲍雷伊在班上也没有几个好朋友，还总会被人欺负，经常有人偷走他的午餐，为此他苦恼过，还专门找来一大堆书研究“电子报警器”，想办法抓住小偷，可结果是自己潜心研究的“电子报警器”差点害得他自己挨饿，让看门人对他另眼相看，得到了校长、老师们欣赏，让他交到了最好的朋友——培瑞。不只如此，通过这一件事也让鲍雷伊成长起来，“我只是觉得，很庆幸我不知道那个小偷是谁，因为我还得跟他在同一所学校上学。”在信中，他不断地向汉斯先生介绍自己的一切，以及读过的书，参加的作文比赛。汉斯的回信又让小男孩鼓起了写作的信心，并坚持下来。从一开始只写一句话，还有错别字，到后来虽然写得长一些，但仍然是大白话居多，再到后来，鲍雷伊能进行很好的风景描写和场面描写，这是怎样的进步啊！

总之，这是一个男孩子经历了父母离异、生活发生变化的故事，读者可以从他的书信和日记中接触到他的内心世界，这本1984年的得奖作品，并未随着潮流的变迁而褪色，书中男孩的心情仍然让每一位小读者感同身受。难怪《纽约时报》有了这样一份评价：极佳的故事，非常深刻；很有立体感，技巧出色，确实是一部佳作。
　在书中给我印象最深的是学校看门人法兰德先生。不管发生什么，他总会给鲍雷伊鼓励，甚至在小男孩准备假借上厕所顺手把靠近门口的别人的午餐盒丢在地上踢两下时，他“及时抓住我的肩膀”，严厉地告诉鲍雷伊：“谁想整天跟摆张臭脸的人做朋友？”“好，就算你有困难，又怎样？每个人都有啊！如果你花点时间去想想别人，你就明白了。”“把自己变成一个乱踢午餐的坏家伙，点儿帮助也没有，你要从正面去想”……我觉得他就像一个天使，引领着鲍雷伊一步步成长。